地理信息系统在高中地理合作学习中的应用.pdfVIP

○ 政史地教学与研究 2015年 第20期 周刊 地理信息系统在高中地理合作学习中的应用 王玉华 （赤 峰市翁旗乌丹二 中 ，内蒙古 赤峰 024000 ） 摘 要 ： 高速发展的大数据时代已经到来 ，培养有信息处理能力和实际运用能力的综合型人才是地理教育的主要目的 。高中 地理教育过程中随着高新科技的发展引出了许多相关技术 ，地理信息系统就是其中之一 。 本文从地理信息系统入手 ，分析了地理 信息系统在高中地理合作学习中的实践与运用 。 关键词 ： 高中地理 合作学习 地理信息系统 教学应用 高中地理教学方法多种多样 ，然而目前 ，大部分地理课堂 力和创新 能力 ，更好地为地理教 育 提供 帮助 。 上 ，地理教师仍旧喜欢运用记忆教学方法 ，督促学生记忆 。 这 地理信息系统 有 查询 的功 能 。 高中地理合作学习中 可以 种比较死板的教学方法对学生地理学习能力的培养并没有好 通过它实现 地理 信息查询 ，实现地理要素范 围 的 明确 ，对地理 处 ，而且枯燥无味的记忆不能很好地激发学生地理学习兴趣 ， 分 布信息进行一定 查询 与统计 ， 最后通过图表 将结 果呈现出 甚至会引起反感 。 高中地理学习需要理解的知识点比较多 ，在 来 。 这样 ，学生能 直观 地分 析讨论 地理问题 ，提高学生学习地 地理教学中如何运用巧 妙的方式使学生 接受 地理这 门学科 ， 理知识的兴趣 ，掌握重点 内容 ，以便更好地发展 。 并 且理解所 学 内容对于教师来说 是一个艰巨 的任务 。 地理 信息系统可以显示许 多用 肉眼看不 到 的地理现象 ， 高中地理教 育过程 中随着高 新 科 技 的发展引 出了许多相 如动态 的板块 运动 、生 物 的进化过程 和矿产 资源的分 布等 ，这 关 技术 ，地理信息系统就 是其 中之一 。 地理信息系统作为一个 样 的 地 理 信 息 分 布 能 十 分 明 显地 呈 现 出 地 理 事 物 的根 本 属 完整 的体系 ，有着自 身优势 ，能激发学生的地理学习兴趣 ，培 性 ，使原本 抽象 的现象更立体 和详细 。 通过直观了 解 ，学生对 养学生的 空间想象力 ， 地理 信息系统 和合作学习 系统促进学 地理 现象 的求 知 欲更强烈 ，更 有 助 于学生对地理知识的理解 。 生之间 的相互交 流 ，以团队合作方式 完成 地理学习 任务 ，能 帮 学生会更热爱 地理学习 ，收到良好的 传授效果 。 助老 师更好地 实现课 程 目标 。 在 实践教学中这样 应 用 可以灵 二 、如何在高中地理合作学习中应用地理信息系统 活 地 将 地 理 这 门学 科 中 各 方 面 要 素 特 征 准 确 明 显 地 表 现 出 近年来 ，随着教 育 改 革 的深入 ，合作学习法 开始 大范 围在 来 。 本 文从地理信息系统入手 ，分 析地理信息系统 在高中地理 高中教育 中使用 ， 培养具有 系统化思维 的地理人才 在地理教 合作学习中的 实践 与运用 。 育 中已经变得尤为重要 。 作为综 合性很 强 的信息技术 ，不但 能 一 、地理信息系统在高中地理合作学习中应用的必要性 帮助学生更好地理解地理知识 ， 还 能提高学生的理解能力和 信 息 社 会 ，地 理 信 息 系 统 （Geographic Information System 空间想象力 。 地理 信息系统 如何与高中地理合作学习更 好地 简称GIS ）是 一 门综合性学科 ，结合地理学和地