大众道德的价值与缺憾.pdfVIP

教育学术月刊 2015年第5期 EDUCAllONRESEARCHMONⅡIIJ 大众道德的价值与缺憾 ■蔡秀梅 摘要：我们正处于一个大众化时代，大众道德的到来赋予道德和道德教育以真实、尊重、公正的时代精神。然 而，大众时代所带来的对道德教育的挑战还没有引起人们足够的重视，这主要表现为道德崇高的失落、道德责任的 落寞、道德行动的乏力。 关键词：大众道德：时代价值：时代缺憾 目(14JSGX023)；2014年山东省高等学校人文社会科学研究项日(J14WA57)。 中图分类号：G40-012．9文献标志码：A 文章编号：1674-2311(2015)5-0020-05 作者简介：蔡秀梅，女，济宁学院社科部副教授(山东曲阜273155)。 任何道德教育都在一定的时代背景下展开。当今 遥不可及．使人感到做一个有道德的人难之又难。”【l】 时代，大众化、多元化、网络化等已基本成为人们的共 而“大众道德”是指“既满足个人自身的基本心理需 识，同时，在这样的时代背景下产生的道德问题也日 求、价值需要和个人正当利益诉求。同时主观上没有 益引起人们的重视。本文试图以大众化时代背景为前 损害他人、社会的故意，客观上没有造成他人、社会的 提，分析这一背景下道德教育的价值与缺失问题。 损害后果的行为方式。在某种程度上该行为方式也常 常是对他人和集体有利的。”圆大众道德的提出是作为 一、大众道德的时代价值 对传统“圣人”、“英雄”道德的改革和进步面貌出现 的，然而，我们首先要分析的是，当代道德教育所推崇 随着大众时代的到来．“大众道德”的说法应运而 的那些先进人物和道德榜样真的是“圣人”和“英雄” 生．成为道德教育研究领域的新问题。同时，诸如乱扔 吗?是他们的行为令现代人不可企及还是这样的宣传 垃圾、坐车不排队等一些不文明行为越来越引起人们 本身有问题?比如雷锋精神。雷锋做的都是平凡小事， 的关注，于是身边的“大众道德”也成为街头巷尾议论 无论是爱岗敬业的“螺丝钉”精神还是助人为乐精神， 的热点话题。“大众道德”在逐步为社会所认同的同 没有一样是我们当代人做不到的。这是多么“地道”的 时，体现出了真实、尊重、公平的时代价值。 大众道德呀!但为什么令人觉得遥不可及呢?这是因 I．呼唤真实的道德教育 为生活中“真实”的雷锋和出于宣传、教育的需要而被 大众道德的提出直接针对当代道德教育，认为长 “包装”的雷锋有重大的区别。真实的雷锋作为道德榜 期以来我们所推崇的是一种“圣人”道德、“英雄”道 样是在生活中自然形成的。雷锋对人们的道德影响是 德，不切实际地要求人们“毫不利己专门利人”、“大公 他的人性和人格魅力的自然显现。但“雷锋精神”中的 无私”、“只讲奉献不讲索取”。“在普通人心目中，我们 雷锋已经不是生活中的榜样了，而成了一个一部分人 所宣扬的这些道德标准就如同海市蜃楼，虚幻缥渺、 为了达到某个道德教育的目的包装、树立的榜样。被 20 大众道德的价值与缺憾 “包装”后的雷锋形象已经由一个有血有肉、有情有义 德训诫，枯燥无味的教条，学来令人生厌，难怪学生们 的生活中的先进人物变成了一个完美无缺、不食人间 要逃离德育，逃离德育课程。”16]最后，当代道德教育是 烟火的“高大全”。 知性德育，知性德育所惯用的灌输式教学、片面注重 其实，真实的雷锋更接近普通人