江苏省盐城东台市唐洋镇八年级生物上册《第三节-昆虫的生殖与发育》教案-苏教版.docVIP

第三节 昆虫的生殖与发育 教学目标 1、知识目标：(1)举例说出昆虫的生殖和发育过程； (2)举例说出完全变态发育和不完全变态发育。 2、能力目标：培养学生观察能力和搜集信息的能力。 3、情感目标：(1)树立辨证唯物主义观点； (2)激发学生的爱国热情和学习生物学的兴趣。 教学重点：(1)昆虫的生殖和发育过程；(2)区别完全变态发育和不完全变态发育。 教学难点：昆虫生殖和发育的特点。 教学用具和器材：家蚕的生殖和发育过程录像片，蝗虫的生殖和发育过程图。 教学方法: 观察法与讲述法结合 教学过程 导言：据统计，地球上生活着100万种以上的昆虫。昆虫的生殖和发育过程十分复杂，今天我们就以家蚕和蝗虫为例来学习。 讲述：这一节课之前，我请同学们通过不同途径搜集有关家蚕的资料（如果有条件的话，可以让学生用蚕卵孵化家蚕，并记录观察结果）。 提问：哪位同学说说自己或本组的成果？（回答：略） 讲述：下面我们观看家蚕的生殖和发育过程的录像片（播放录像），请大家仔细观看，注意比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填写下表： （学生观察、讨论、完成上表） 讲述：通过观察我们发现，家蚕的一生经历了卵、幼虫、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，我们把这种发育过程叫做完全变态发育。在生长发育过程