常识性心理学与科学心理学关联的批判性反思.pdfVIP

第二十九卷总168期 自 然辩证 法通讯 一4V01．29．SumNo168 oFDlALECIICsoFNATURE’ N02．2007 2QQ1谍2强JoURNAL ·科学文化和技术文化· 常识性心理学与科学心理学关联的批判性反思_ 孟维杰 (黑龙江大学教育学院，黑龙江哈尔滨150080) 摘要：今天心理学在科学化道路上已经越走越远，渐渐远离了人类日常生活，彰显着浓郁的自然科 学品性，成为心理学家孤芳自赏的一种标签。常识性心理学可使人的心灵活动得到素朴、直观理解，是常 识心理学而非心理科学使得人们的日常心理生活成为可能。常识性心理学不应该是“落后”或“非科学” 心理学的代名词，而应该是科学心理学的一种学术资源。“共在”是常识性心理学与科学心理学之间由分 离到对话的关系的写照。 关键词：科学心理学 常识性心理学 反思 共在 (中图分类号】册 (文献标识码)彳 (文章编号)J伽I萨司您卜12羽优沙1拗，—嘶 心理学从1879年冯特手中实现了具有历史意义的超越，获得了科学和独立地位，并取得了辉煌的成 就。但是，伴随着科学心理学的荣耀，随之而来的是一系列尴尬问题。毫不讳言地说，今天科学心理学所 面临的最大问题之一就是心理学与日常生活之间的距离越来越大，鸿沟越来越深。严密、精致的科学心理 学知识体系在现实生活中颇感无能为力，心理学似乎成为“心理学家”的心理学。当科学心理学面临着规 模更大、范围更广的社会运动时，更显得束手无策。人们的期待与现实差距日渐拉大时，有理由怀疑科学 心理学对于日常生活中的人们到底意味着什么。今天，有必要分析和考评心理学的日常性，来解读常识性 心理学对于现实生活中的人民大众、对于科学心理学发展，甚至于对心理学学科性质而言具有怎样的意义。 这或许能为联通科学心理学与日常生活之间、科学心理学与常识性心理学之间关系以及重新理解和审视心 理学提供全新的视角。 一、科学心理学难题 自从西方心理学脱离哲学怀抱后，就一直试图跟随和模仿自然科学传统中成熟学科，特别是物理学科， 黎黑将其称为“物理学嫉羡州¨。心理学在引入了精致的实证方法后，大大加快了心理学科学化的步伐和 进程，并将实证方法作为评判其科学化的主要的甚至是惟一标准和尺度。由此，西方心理学一步登上了科 学殿堂。显然，心理学对科学化追求简约成对自然科学化模仿，并上升到“主义”高度，难题也不可避免 地随之而来。 1．1拒绝问题，以方法为中心 西方心理学在追求科学化过程中，最显著特征是将实证方法引入研究中来，然后以实证方法为支撑， 确立起心理学科学化严格的研究程序。为使心理学研究对象符合研究程序，必须选择可见、客观的心理现 象作为研究对象，而无法度量、无法观察的人的主观因素，则被心理学家离弃于关注的视野之外。显然， }2006年度黑龙江省社科研究青年项目资助(项目号：06c003) (收稿日期)2005年10月12日 (作者简介)孟维杰(1973一)男，博士，黑龙江大学副教授，主要从事理论心理学和心理学史方向研究。 心理学研究不是以研究对象引申出心理学独特研究方法，而是以实证方法来选择能够研究的心理现象，由 此，确立了实证方法在心理学研究中的核心和支配地位。事实上，以实证方法为中心与运用实证方法具有 两个层面的意义：心理学研究中运用和完善实证方法是必需的，也是必要的，并且，通过实证方法可获得 人类心理规律性认识，但以实证方法为中心则会陷入实证方法至上的误区，使心理学家只是关注符合实证 方法的研究对象，而将许多无法证实的如态度、情感、价值观等这些构成个体日常心理生活的主观因素抛 离于研究视野之外，其目的只有一个：以实证方法维系心理学的科学化水平。正是因为心理学更多是从实 证方法出发而不是从现实生活中人类真实具体问题出发，专注于心理学科学化建设，导致心理学的科学世 界与人类的生活世界之间距离越来越远，也使心理学的研究视野日益陷入狭隘的尴尬境地。 1．2拒绝习俗，远离日常生活 科学心理学崇尚自然科学的研究模式和研究精神，热衷于以理智、客观、冷静的学术概念和逻辑术语 来解释和说明人类心理行为，以科学话语权排斥常识性心理学的话语权利诉求。常识性心理学内隐于人类 日常活动中，以习俗性特征存在于特定文化