湖南省高中数学-4.2.1-直线与圆的位置关系导学案-新人教A版必修2.docVIP

4.2.1 直线与圆的位置关系 【学习目标】 1理解直线与圆的几种位置关系 2.会用点到直线的距离公式判断直线和圆的位置关系（几何法）整理为圆的一般方程 把圆的一般方程整理为圆的标准方程 2.一个小岛的周围有环岛暗礁，暗礁分布在以小岛中心为圆心，半径为30km圆形区域，已知小岛中心位于轮船正西70km处，港口位于小岛中心正北40km处。如果轮船沿直线返港，它是否会有触礁危险? 3.直线与圆的位置关系有哪几种？怎么判断它们之间的位置关系? 二、合作探究 1.已知直线L:3x+y-6=0,圆C：判断直线L与圆C的位置关系，如果相交，求出它们的交点坐标。 2.已知过点M（-3，-3）的直线L被圆所截得的弦长为。 求直线L的方程。 三、交流展示 1.判断直线3x+4y+2=0与圆 的位置关系 2.已知 直线L：y=x+6，圆C:。判断直线与圆有无公共点。 3.求直线3x-y-6=0被圆截得的弦AB的长。 四、课堂检测 1．的位置关系（ ） A.相切 B。相离 C.过圆心 D.相交不过圆心 2．相切，则m的值（ ） A.0或2 B.2 C. D.不存在 3.过点M（2,2）的圆的切线方程 4.圆上的点到直线x-y-3=0距离的最大值是