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2017兴化一中高一数学学案(下学期)第十九周第三课时 概率复习
第十九周第三课时 概率复习 (预习案)
一、预习目标
理解随机事件的概率的定义及基本性质,掌握古典概型、几何概型的特征及概率的计算公式
二、课前自我检测
1.判断下列各小题:
(1)任何事件的概率总是在之间; ( )
(2)频率是客观存在的,与试验次数无关; ( )
(3)随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率; ( )
(4)概率是随机的,在试验前不能确定. ( )
2.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷次,那么地次出现正面朝上的概率是___________.
3.从一批产品中取出三件产品,设=“三件产品全不是次品”,=“三件产品全是次品”,=“三件产品不全是次品”,则①.与互斥;②.与互斥;③.任何两个均互斥;④.任何两个均不斥,其中正确的是___________.
我思我疑:
第三课时 概率复习 (教学简案)
一、学生课前预习情况分析
1.预习情况抽测 2.典型错误剖析
二、典型例题探究
例1.本不同的语文书,本不同的数学书,从中任意取出本,能取出数学书的概率有多大?
例2. 如图,在边长为的正方形中挖去边长为的两个等腰直角三角形,现有均匀的粒子散落在正方形中,问粒子落在中间带形区域的概率是多少?
例3. 甲盒中有红、黑、白三种颜色的球各个,乙盒中有黄、黑、白三种颜色的球各个,从两个盒子中各取个球.
(1)求取出的两个球是不同颜色的概率;
(2)请设计一种随机模拟的方法,来近似计算(1)中取出两个球是不同颜色的概率
(写出模拟的步骤).
三、当堂训练
四、课堂小结
五、课后作业布置
2013兴一化中高一数学(下学期)第19周第3次当堂训练
1.某班要选一名学生做代表,每个学生当选是等可能的,若“选出代表是男生”的概率是“选出代表是女生”的概率的,求这个班的男生人数占全班人数的百分比.
2.如图,边长为的灰色小正方体与白色小正方体相间堆成一个的大正方体(同颜色正方体都没有相邻的面),从中任选一个小正方体,则选中灰色正方体的概率是多少?
3.在件产品中,有一等品件,二等品件(一等品与二等品都是正品),次品件,
现从中任取件.
(1)两件都是一等品的概率是多少?
(2)两件中有件是次品的概率是多少?
(3)两件就是正品的概率是多少?
2013兴一化中高一数学(下学期)第19周第3次课后作业
1.某单位要在名工人中安排名分别到两处出差(每人被安排是等可能的).
(1)共有多少种安排方法?
(2)其中甲、乙两人都被安排的方法有多少种?
(3)其中甲、乙两人都被安排的概率是多少?
2.抛掷一枚硬币次,分别求掷得次、次、次、次正面向上的概率.
3.连续抛掷一颗骰子次,分别求掷出的点数和为、、、的概率.
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