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科学博物馆应当与时俱进发挥应有教育功能.pdf

doi:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2016.04.001 —高层论点— 科学博物馆应当与时俱进发挥应有教育功能 * 徐善衍 中国科学技术协会—清华大学科技传播与普及研究中心 摘 要 当前,中国科学博物馆事业进入了历史上从未有过的大发展时期。纵览古今,眼下我国的科学博物馆面临的既是机遇, 更是挑战。 对此,笔者结合近年来的观察,就当代科学博物馆发展所面对的问题提出了自己的认识,以资同行借鉴。 关键词 科学博物馆 变革 挑战 机遇 仅不可缺少,而且应该发挥越来越大的作用。 1 当代科学博物馆的快速发展 2 历史性的变革时期 今年, 国际博物馆协会与亚太科技中心协会达 成了谅解备忘录, 同时联合国教科文组织也同意将 在近 20 年 间 , 笔者在不同时期参观大英博物 每年的 3 月 14 日定为“世界科学中心日”。这充分体 馆、 法 国卢浮宫或是美 国大都会博物馆的一个突 出 现了科学博物馆建设在当代公共文化服务设施中的 感受是难 以发现其展示内容 的变化, 而每次参观科 重要地位和作用。 从世界各类博物馆的发展趋势来 学博物馆却都好似今非皆比 、面貌一新。 究其原 因, 看,到 20 世纪中期,发达国家的人文历史类博物馆 历史上各类博物馆都处在不断的发展变化之中,其 的建设和发展渐趋平稳,科学博物馆、艺术博物馆等 中尤以科学博物馆的变化来得更经常 、更深刻 ,这种 则代之而起,进入快速发展的轨道。正是在这一浪潮 现象是 由科学博物馆的本质特征 和发展规律决定 的推动下,我国的科学博物馆从 20 世纪后期开始兴 的。 起,并让世界为之瞩目。 这种形势的基本动因在于: 我认为,科学博物馆有三个基本特征 :科学性、 任何一类博物馆都是对于某种文化的传播与表达, 时代性、大众性。 其 中,科学性和时代性是科学博物 而科学博物馆传达的正是当代社会中影响最为广 馆有别于其他博物馆的显著标志 , 科学博物馆要反 泛、深远的科学文化,世界各国正在把各种类型的科 映世界科学技术发展的新动向、新成果 。而所谓大众 学博物馆建成大众终身学习的场所。 性, 即社会发展与大众生活对科学技术提出的新问 进入新世纪以来, 中国的党和国家领导人多次 题 、新要求 ,对此科学博物馆也应及时提供必要的服 强调科学传播与科学普及的重要性。 习近平总书记 务。 科学博物馆的发展历程是一连串时间节点的连 在中国科学技术协会第九次全国代表大会上再次明 接 ,也是科学博物馆及其服务的社会不断进步、提高 确提出, 科技创新与科技普及是我国科技工作的一 的过程 。这个过程并非依循单一的规律 ,当科学博物 体两翼。 目前全国上下正在广泛开展“大众创业、万 馆与社会的相互作用发展到一定程度的时候 , 科学 众创新”的活动,而“双创”的关键因素莫过于面向大 博物馆的功能甚至理念将会发生较大的变化。 过去 众的科学教育。 因此在全国各层面的公共文化服务 有人 曾提出科学博物馆“三代”进化论 ,或是说科学 体系建设中, 各种形式的科学文化服务设施建设不 博物馆的发展经历了三个发展阶段, 但这种说法似 * 本文为作者在本刊第一届编委会第一次会议上的讲话。 -238- 科学教育与博物馆, 2016 , 2 (4) Science Education and Mus

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