荣誉守则对大学图书馆道德管理方法的启示.pdfVIP

新 枧 野 荣誉守则对大学图书馆道德管理方法的启示 口韩 宇 摘要 介绍了美国大学荣誉守则的概况，列举了美国10所大学荣誉守则中有关图书馆使用 的条款，并归纳出特点。最后，借鉴荣誉守则的理念及实施过程，从道德制度化、道德唤起及在道 德方法应用于图书馆管理实践3个方面做出思考。 关键词 读者服务 道德管理荣誉守则 美国大学图书馆 l大学图书馆管理中面临的问题 程中，美国大学的荣誉守则引起了我们的注意。 近年来，我国大学图书馆事业有了很大的发展， 图书馆大楼成为学校标志性建筑不再稀奇，图书馆 2美国大学荣誉守则的概况 资源的保障程度今非昔比，图书馆服务的创新更是 在美国大学，考试作弊、作业抄袭、偷窃、不文明 层出不穷。但在实践中，仍有一些问题在时刻困扰着 行为，甚至校园暴力等现象时有发生，为了避免、纠 我们。比如，被称为“图书馆发展的世纪难题之 正这些行为，美国大学除严格的防范与惩罚制度外， 一蚍1]的偷书。再比如占座、藏匿图书、开天窗、超期 还有一种荣誉制度(honorsystem)在约束和规范着 还书、损毁涂画、不爱惜图书，以及其他馆内不文明 学生在校园内的行为。这一荣誉制度我们可以理解 行为等等。当然，这些问题不会阻挡大学图书馆事 为大学生行为道德。既然是道德，不同时代、不同群 业前进的脚步，我们甚至可以将其视为图书馆服务 体就会有不同的取向，所以可以说，每个人对荣誉制 的成本或正常的不和谐因素，但不可否认的是，它们 度都有自己的解释。每所大学也都有自己所推崇的 就如同偶有乱架的图书，虽不伤及图书馆的存在，却 荣誉要点。作为处世为人的原则．道德的存在并不 影响了图书馆的使用。 稀奇，不同之处在于，美国的一些大学将学校所推崇 之所以称其为问题，就是因为我们一直也没有 的荣誉观念分门别类，清清楚楚地写出来，并通过一 找到妥善的解决办法。比如对于偷书，磁感应防盗 系列行之有效的推广宣传措施，植入每一位成员的 门虽然并不让我们放心，但似乎仍然是我们唯一依 头脑中，形成一种人人遵规守纪的氛围，同时将不认 赖的东西；治理占座冲突不断，花费了馆员大量心血 同这些荣誉观念者排斥出组织。这种明确写出来的 而效果甚微，甚至需要编制专用计算机管理程序[21； 荣誉制度就是荣誉守则(honorcode)。制定有荣誉 至于如何减少不爱惜图书、藏匿图书以供私用等行 守则的大学一般都会建立专门的荣誉委员会，来处。。 为，在无人值守、开架阅览的服务模式下，图书馆能 理违反荣誉守则的行为及个人，使违反者不仅要受= 做的确实不多。交纳“违约金”或者“服务费”的超期 到国家法律或校园制度的制裁，还要面对道德的审蠹 还书似乎变成了一种合理的存在，但当我们重新审 判。而且这种审判通常是极其严厉的。如在弗吉尼_ 视图书借期制度的目的时，会发现在如今低微的罚 亚大学最初的荣誉守则中．“一旦认定．唯一的结果 金下，旨在保证共享、促进流通的按期还书问题实际 也是最严厉的处分就是永久性地离开大学”[3]。 J 上并没有得到解决。此外，对于馆内的不文明行为， 如同道德约束的普遍存在，每一所大学都有荣廖 当违规读者不思悔改。甚至无理取闹时，图书馆确实 誉制度，但不是每一所大学都有明确的荣誉守则。围 拿不出什么行之有效的处理措施。这些问题都让我 美国大学的荣誉守则始于1817年威廉与玛丽学院，噶 们去思考．在通过相关制度与服务的不断完善来解 后被弗吉尼亚大学发扬光大n]。根据学者估计美国‘翟 决这些问题的同时，还有没有其他的方法?在此过 至少有25