论道德认知论文.pdfVIP

年 月 西北师大学报 !社会科学版 !# $$ %’(!# ! ! 第 卷第 期 ! #$ ) *+,-./0%,123451%,6./7-8’4,581 :;8./:;84-;45 /=#$%=) ! ! 9 论道德认知 窦炎国 !苏州科技学院 应用伦理学研究所$江苏 苏州 !$F@ ! !摘 要%实践# 精神 的认知形式是道德认知过程区别于其他认知过程所特有的最高认知形式$也是保证道德能够 ! 成为人的生存方式的根本环节’从对伦理思想史的考察中有可能大体上理解和把握以 %实践# 精神 为方式的道德认 知机制’道德认知的功能在于$以道德理想(道德信念(道德修养和道德行为方式为中介$将社会道德应然性及时( 恰当(有效地转化为认知# 行为主体的道德行为$实现德心与德行的结合$塑造和养成人类的德性$从而以 %实践# 精神 的方式来把握世界’ !关键词道德认知)道德认知内容)道德认知形式)道德认知机制)道德认知功能)道德认知评价 !中图分类号 !文献标识码 !文章编号 ! B?!)) C $$@$)!!#)$F) !!! !!! 通常$人们把道德认知与道德认识相等同’应该说$ 过道德哲学( 社会学( 教育学等视角$ 从理性或智慧 !! 这是不错的’在英文中$ 和 都有知识( ! 发展的意义上对之加以扩展$把道德认知理解 W-38- 1 ;-818’4 Q4.5-8- N N N 认识(认知的含义’在英译汉时$G,./^-38- 既可以 为对道德知识(道德问题和道德情景所进行的积极觉识( N 译为道德认识$也可以译为道德认知$二者并无实质性的 判断(推理$并始终突出其与道德情感或态度(道德行为 * + 区别’ ! 相并列(相整合的特性’ 国内有一些学者对道德认识与道德认知作了一定程度 因此$本文仍将把道德认知与道德认识作为同等程度 的区分’例如他们认为$从主体角度看$道德认知常常取 的概念来加以讨论’ %个体认知的自觉形态$ 而道德认识还 %往往表现为类的 一(道德认知的内容与形式 历史实践中形成的社会共识’ 从对象角度看$道德认知 %所指向的$主要是对象本身的