九年级化学上册-期中复习（下）教案-（新版）北京课改版.docVIP

九年级期中复习 【复习目标】 1.会区分变化与性质，了解“对蜡烛及其燃的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验的综合运用、推理能熟练掌握仪器的使用以及化学实验的基本操作重要领。 2.空气的成分、空气中氧气含量的测定、氧气的性质和制法，对于化合反应、分解反应、氧化反应、催化剂等概念的理解。 3.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，以及它们的性质，知道原子的构成，能够根据相对原子质量求算相对分子质量。 4.认识水的组成，能够对物质进行分类；掌握化学式的书写及其意义。了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。 【复习重点和难点】 1.会区分变化与性质，推理能熟练掌握仪器的使用以及化学实验的基本操作重要领。 2.空气的成分、空气中氧气含量的测定、氧气的性质和制法，对于化合反应、分解反应、氧化反应、催化剂等概念的理解。 3.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，知道原子的构成。 4.认识水的组成，能够对物质进行分类；掌握化学式的书写、意义、以及根据化学式进行的计算。 【教学过程】 一、知识梳理 【第3章 知识梳理】 知识点一：分子、原子、离子 1.世界是由物质组成的，那么从微观角度看，物质是由________、_________和_________等微粒构成的。分子是保持物质 性质的 微粒，原子是化学变化中的 微粒，离子是带电的 或 ，由原子得失电子形成，原子得电子带 电荷成为 离子，原子失去电子带 电荷，成为 离子。 2.构成物质的微粒的__________和_________都很小，这些微粒是_________的（填“静止”或“运动”）。构成物质的微粒间______________间隔（填“有”或“没有”）。分子与原子的本质区别是：在化学变化中__________可分，而_________不可分。 3.微粒的运动速率与温度有关，温度越高，微粒的运动速率________；微粒间的间隔受热__________，遇冷________（填“增大”或“减小”）.__________态物质微粒间隔最大。 4.构成物质的微粒是不停_________的，构成物质的微粒之间有一定的__________。 5.气体往往与固体和液体容易被压缩，是由于物质为气态时，微粒之间的间隔比较，____而物质为固态或液态时，构成物质的微粒间的间隔比较______（填“大”或“小”）。 6.“蓝墨水把水变成蓝色”说明______________，“油菜花香味扑鼻”说明___________；“100ml水与100ml酒精混合，体积小于200ml”说明_____________。 7.在化学变化中 分，变化前后种类和数目可能发生变化。在化学变化中 分，变化前后种类和数目不发生变化。 8.分子用 表示，原子用 或原子结构示意图表示。离子的表示方法： 。 9.相对原子质量：以一种碳原子质量的__________为1个原子质量单位，其他原子的________与________的比值就是该原子的相对原子质量（符号为____________）。 知识点二：原子结构、原子结构示意图 1.原子由带电荷的原子核和带_________电荷的核外电子构成。原子呈_______性。原子核一般由一定数目的___________和_________构成。每个质子带1个单位___________电荷，每个电子带1个单位_______电荷。中子不带电。原子中：核电荷数=__________数=_________数。 2.（1）原子核外电子是____________排布的，最少有_______层，最多有________层。最外层电子数最多不超过________个（只有_______层的不超过2个）。 （2）原子的相对稳定结构是指最外层具有_________个电子（只有一个电子层的具有____个）的结构。 （3）金属元素原子的最外层一般______个，在化学反应中易______电子；非金属元素的原子最外层一般_____，在化学反应中易_____电子。 知识点三：.元素 1.概念： 。 2.与原子的区别： 。 3.元素的分布（推断题）：地壳中各元素含量多少：氧、硅、铝、铁、（钙、钠） 空气中含量：氮、氧 生物细胞中：氧、碳、