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学生工作 新媒体时代下高校班级管理的新问题及对策研究 ——基于我校机械学院2014 级班级的个案研究 李星霓 杨诗湘 （重庆科技学院 重庆 400020 ） 摘 要 新媒体时代深刻地影响着社会各行各业的发展模式，高校班级管理身在其中。高校班级管理的对象是深受新 媒体影响的新时代大学生，他们的世界观、价值观与管理者有着不可置疑的差异，从而导致班级管理出现新问题。本文 分析了新媒体对高校班级管理的具体影响，且通过例举某学院班级管理的具体问题，提出如何利用新媒体应对新问题 的方法。 关键词 新媒体时代 高校班级管理 品牌班会 共同愿景 G717 A DOI:10.16400/j .cnki.kjdks.2016.11.082 中图分类号： 文献标识码： New problems and Countermeasures of College Class Management under the New Media Era ——Based on the case study of class 2014 in the school of mechanical engineering of our university LI Xingni, YANG Shixiang (Chongqing University of Science Technology, Chongqing 400020) Abstract New media influences the development model in all the walks, including the college class management. The object of management is the contemporary college students.Their world view and values are quite different from the counselors, which leads to new problems. The thesis analyses the specific influences and makes an example, and puts forward solutions by using new media. Keywords new media; college class management; brand class meeting; shard vision 0 引言 一种由辅导员主体到学生客体的单向关系，表现为单向的以计 新媒体时代的到来，让人类的交流方式、获取信息的方式 划、控制、约束、管教为主的简单手段。新媒体时代，辅导员的 发生了翻天覆地的变化。高校班级管理的对象是新媒体时代 主体权威受到挑战，其话语霸权也受到消解。究其原因，网络 的原住民，他们尽管有着青年学生的群体心理特征，但在网络 新媒体赋予大学生信息选择的自由和价值认同的自主，从而推 技术的掩饰作用下，表现为各种姿态，不断挑战着管理者（高校 崇师生之间的“对话”，强调师生互动共生的交往关系，传统的 辅导员）的极限。如果管理者被动地认识当代大学生，无疑会 管理方式，如亲切交谈、思想灌输、硬性规定、甚至纪律处分等 感到其话语权威受到极大挑战。只有不断主动地深入学习，把 已经难以影响新时代大学生。因而，辅导员需要重建身份，不 握新媒体时代大学生的个性特点，改变思维定式，调整管理模 再是外在的专制者，而是教育活动情景中的引导者。 式，掌握管理工作的核心，便可将班级管理工作有效开展，让班 在新媒体技术的支持下，大学生获取知识摆脱了时间与空 级自身成为有一个有机体，焕