原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级组织文化正功能在高校教学中的应用.pdf
班级组织文化正功能在高校教学中的应用
徐 丹
上海外国语大学继续教育学院，上海200083
[摘要]班级是一种开放型组织，其组织文化对班级成员可以产生正功能；班级组织文化通过影响学习动
机，兴趣等非智力因素对大学生学习的效率产生影响；建设和维系班级的人本文化模式，有助于发挥组织文化在高
校教学中的正功能，提高学习效率和教学质量。
高校教学；班级组织文化；正功能
G642 A 1003 -8418(2012)04 -0070 -02
徐丹(1976-)，女，安徽芜湖人，上海外国语大学继续教育学院讲师、工商管理硕士。
@@[1]断蒂芬·P·罗宾斯.组织行为学（第7版）[M].北京：中国人
民大学出版社，1997:5.
@@[2][4][6]石伟.组织文化[M].上海：复旦大学出版社，2004.
@@[3]韦恩·K·霍伊，塞西尔·G·米斯克尔.教育管理学：理论·研
究·实践（第7版）[M].北京：教育科学出版社，2007:178.
@@[5 ] Stephane Brutus， Magda B. L. Donia. Improving the Effectiveness
of Students in Groups With a Centralized Peer Evaluation. Academy
of Management Learning Education, Vol. 9， No. 4, 2010.
文档评论（0）