人教版三年级上册语文第五单元电子备课.pdfVIP

三年级上册第五单元备课 单 位 库沟中心小学 主备人 高霞 参入集体 郭相苹 李春霞 徐庭娟 张英武 冯晓敏 备课人员 【单元教材简析】 本组教材是围绕着 “中华传统文化 ”这个专题编写的，选入 3 篇精读课文、 1 篇略 读课文和 1个语文园地。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是 围绕着介绍中华文化的博大精深，加深生热爱祖国文华、增强民族自豪感这一主旨 编排的。体裁多样，内容丰富，叙事性文章中既有描写生活中人物故事的《孔子拜 师》，也有神话故事《盘古开天地》 ；说明文中既有对古代建筑介绍的《赵州桥》 ，也 有对古代绘画艺术描述的 《一幅名扬中外的画》。单元内各部分互相联系， 形成一个 有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。四篇课文可使学生从多个侧 面了解中华传统文化的博大精深。 【单元总体目标】 1、 会认 27 个生字，会写 40 个生字。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3 、读懂课文主要内容，了解祖国博大精深的传统文化和古代劳动人民的智慧、 才干，进一步加深学生热爱祖国语言文字的思想感情和民族自豪感。 4 、能用自己的话复述课文，培养想象力和自学能力。 5 、 摘抄自己喜欢的优美词句，丰富语言的积累，同时学习围绕一个意思写一 段话。 6 、能同别人介绍传统文化，增强口语表达和写作能力。 【单元教学建议】 本组的教学，可以从以下几个方面进行。 1 、安排学生课前查阅资料或请教长辈，了解孔子及贡献。及与其他三篇课文相 关的文字资料和图片。 2 、教学中可采用多种教学方法，抓住重点，引导读书，理解关键词句，了解课 文内容，受到文化和情感熏陶。 3 、学生在课堂上学习有关传统文化的文章，课余时间，和小伙伴一起通过各种 途径、采用多种方式了解生活中、身边的传统文化，打通课内外生活。 4 、 指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。 5 、指导学生开展好综合性学习活动。激发兴趣，做好分工合作实时调整合作方 案，汇报活动成果。 6 、引导学生从读学写， 结合平时自己的积累进行小练笔， 加强读写之间的联系， 培养生的阅读写作能力。 【单元教学时间】 17 《孔子拜师》及综合性学习 2 课时 18 《盘古开天地》 1课时 19 《赵州桥》2 课时 20 《一幅名扬中外的画》 1课时 语文园地五 4 课时 机动 2-3 课时 沂南小学语文三年级上册集体网络备课 时 2010 年 7 单 库沟 张 主备人 月23 日 位 中心小学 英武 间 韩建兴、 郭相萍、 课 参入集 课 徐廷娟、 第五单元《孔子拜师》 精读课文 体备 型 李春霞、