『好』学生VS『差』学生——你的人生谁做主.pdfVIP

·新知视野/本期关汪 17 BENQIGUANZHU 』 好 『 学校进一每轻教师，校长语重心长地对他说:考100分的学生你要对他好，以 后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好， í也可能和你做同事;考l i式不及格的 学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的;考试作弊的你也要对他好，他将来会成 你的上司的;中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔·盖茨或乔布斯……虽 然只是戏言，但在某种程度上说明了条条大路通罗马，人人皆有成功的可能性。 说起好学生和差学生这耳熟能详的头衔，同学们可能都是爱恨交加。 也许，学生本就不该分好和差 教育中起着举足轻重的作用，学生成长过程中应不断给予适合的评价，才能调动学 生的兴趣。而此时，多一把尺子就能多出一批好学生……那么，传统意义上的好学 ? 主 做 谁 生 人 的 『 生究竟有哪些优点和烦恼，那些曾经的差学生又是凭借哪些特质逆挠的呢? 差 。 灯 明 \ 行 执 文 作 新 \ 划 策 学 』 食心声 我想当个坏学生 。尤珑婿然·湖北省稀归县茅坪学校 生 人人都羡慕好学生。好学生是老师的得意门生，是老师的小帮手;好学宝是同 学们的好愣样，是同学们羡慕的对象;好学生皇家长的骄傲，更能i寸父母喜欢 可是，我却想当一个坏学生。 在考试前埋头复习，这是好学生，在考试前尽情玩耍，这是坏学生。在上 课时认认真真地昕讲，这是好学生，在上课时大声说话，引得大家映堂大笑，这是 坏学生。被老师批评了一句就可以一整天闷闷不乐，这是好学生，被老师苦口 婆心的教育了一番，下课后仍然咧开嘴，哈哈大笑，这是坏学生。 好学生总是在公布成绩时胆战惊心，担心自己考不好。而坏学生根本不管 自己考了多少分，只要比原来有进步，就可以得到老师和家沃的称赞，自己也沾沾 自喜。 说到公布成绩，我不禁又想到那次语文考试，就因读错了作文题目，只考了89 分，罔学们就在背后悄悄地议论载，这让我一整天都很郁闷:好学生就不可以奇­ 次失误吗?好学主又不是万能的，好学生和坏学童又有多大的区别呢?还不都 是学生... 唉!此时，我真想变成一个坏学生，他们活得比我们更轻松! 生活中，我们的行为举止往往被一个好字所约束。当好学生遇到了一些不 讲理的人，只能让着，只能忍着，而坏学生却可以拳脚打踢大干一场。 看似文静的我，心中却隐藏着一个恶魔:我也想像他们-样，从楼楠挟手上潇 2016 .4. NEW WRITING { 星光影语l ~说了你又不听，听了你又不懂，懂了你又不傲，做了你又做错，错了你又不认，认了你又不改，改了 你又不服，不服你又不说! (江湖)) 锐l 新知视驯期关注· I BENQIGUANZHU *剖析 那些成功的差学生 很多坏学生 之所以有大出息，正是具备了成