教育学基础-3.pptVIP

第三章 社会、人、教育 本章重点： 教育的基本功能概述。 社会与教育相互作用的性质及其表现。 个体与教育相互作用的性质及其表现。 理解社会、人、教育之间关系的复杂性。 第一节 教育功能概述 第二节 社会发展与教育 第三节 个体发展与教育 第四节 社会、人与教育 第一节 教育功能概述 一、教育功能的含义 教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。 第一节 教育功能概述 二、教育功能的类型 （一）从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能 教育的个体功能： 教育的本体功能或教育的固有功能 教育的社会功能： 教育的工具功能 第一节 教育功能概述 （二）从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能 教育的正向功能 是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，是一种贡献性的功能。 教育的负向功能 是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用，是一种损害性的功能。 第一节 教育功能概述 （三）从作用的呈现形式看，教育功能可分为显性功能和隐性功能 显性功能 依照教育目的，教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。 隐性功能 伴随显性教育功能所出现的非预期的功能。 第一节 教育功能概述 （四）教育功能的类型示意图 多维度的复合分类 第一节 教育功能