儿童问题行为及其相关父母教养因素研究综述Ξ.PDFVIP

130 心 　理 　科 　学 　2003 年 　第 26 卷 　第 1 期 　　　　　　　　　　　　　　 儿童问题行为及其相关父母教养因素研究综述 吕　勤 　陈会昌　王 　莉 (北京师范大学发展心理研究所 ,北京 ,100875) 　　儿童的问题行为是儿童发展过程中的一种常见现 半岁到 10 岁都保持着一定程度的相关 ,说明儿童外 象 ,主要表现在攻击反抗、违纪越轨、焦虑抑郁、孤僻退 显的问题行为的发展具有一定的稳定性[3 ] 。Rutter 缩以及各种身体不适等方面 。儿童期的某些问题行 较早的研究表明 ,有行为问题的 10 岁儿童在 4 年后 为 ,尤其是典型的外显问题行为和内隐问题行为 ,在很 仍然有 60 %表现出类似的问题 。Robins 的追踪研 大程度上可以预测青少年期与成人期的种种问题 。 究结果表明:成人期呈现反社会行为问题的对象中 家庭是儿童社会化发展和心理发展的第一课 有 70 %以上在儿童时期都有着强烈的反社会行为 堂 ,20 世纪 20 年代以来 ,许多学者广泛研究了父母 倾向[4 ] 。以后 , Robins 和 Price 以 19482 名成人为 的教养态度 、方式和行为对儿童社会性发展的影响 , 对象进行的流行病学调查中 ,在女性样本中确认了 认为不良的父母教养态度 、方式和行为是儿童产生 同样的倾向。攻击性行为 、反社会行为具有发展的 问题行为的重要的影响因素 。 特质 ,它开始于童年时期 ,有可能持续到青春期和成 随着家庭互动理论的兴起 ,学者们认为家庭成 年 。有的学者认为攻击性是一种相当稳定的特性 , 员彼此之间相互依赖 ,相互影响 ,儿童和父母之间的 儿童期攻击性的稳定性系数可以与 IQ 的稳定性系 相互作用模式被用于充分解释儿童问题行为的形成 数相比。Huesman 对 600 多名被试进行的历时 22 和发展 。 年的追踪研究发现 ,无论男性还是女性 ,8 岁时的攻 ( ) 击性记录能够很好地预示他们成年以后 30 岁 的 1 　儿童问题行为的产生与发展 [5 ] 攻击性行为 。Magnusson 在瑞典进行的追踪研究 　　近年来 ,发展心理病理学作为发展心理学的一 中发现 ,13 岁时表现出较多的攻击性行为和过度的 个研究领域正在逐步确立起来 ,它感兴趣的是儿童 活动性的少年 ,成年以后出现犯罪行为或酗酒的人 身上显露出来的失调行为类型的先兆 。发展心理病 是控制组的 5 倍[6 ] 。Serbin 等人对 853 位妇女进行 理学所关注的是那些已经表现出失调行为征兆的临 了两个预测性的追踪研究 ,在这两个研究中 ,女孩童 床样本 。实际上 ,在正常儿童的样本中 ,儿童期的问 年时期的攻击性行为或社会性退缩被作为预测她们 题行为也相当普遍 。Mc Gee 等学者在研究中发现 , 成年后遇到问题如非正常的性行为 、青春期早孕等 十个儿童中至少有一个有明显的问题 ;Loeber 等人 的根据 。第二个研究考察了原样本中部分成为少年 的研究表明:在相当一部分儿童