广东省佛山市南海区盐步中学八年级数学上册-第二章《实数》单元测验试题（无答案）-北师大版.docVIP

广东省佛山市南海区盐步中学八年级上学期 第二章《实数》单元测验试题 班别 ：姓名： 成绩： 一、选择题 1、在实数0，1，，0.1235中，无理数的个数为（ ） A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2、下列四个数中，比0小的数是 （ ） A． B． C． D． 3、4的算术平方根是（ ） A.±2 B.2 C.± D. 4、化简的结果是(　　　) Ａ．2　　　　　Ｂ． C． D． 5、估算的值( ) A．B．C．D． 6、下面计算正确的是（ ） A． B． C． D． 7、已知为实数，那么等于（ ） A． B． C． D． 8、如图所示，数轴上表示的对应点分别为C、B，点C是 AB的中点，则点A表示的数是（ ） A． B． C． D． 9、已知实数、满足（ ） A．3 B．-3 C．1 D．-1 10、如图，长方形形的边长为2，边长为1，在数轴上， 以原点为圆心，对角线的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是（ ） A．2.5? B． C． D． 二、填空题 11、计算：= ． 12、写出一个大于1且小于4的无理数 ． 13、已知一个正数的平方根是和，则这个数是 ． 14、当时，代数式的值是　　 　　． 15、观察下列各式： 请你将发现的规 律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来 ． 三、解答题 16、计算： 17、计算：． 18、计算： 19、解方程: (2x+1)2 -16=0 20、如图，实数、在数轴上的位置，化简 21、在右图的集合圈中，有5个实数。请计算其中 的有理数的和与无理数的积的差。 22、（1）有这样一个问题：与下列哪些数相乘，结果是有理数？ A． B． C． D． E． 问题的答案是（只需填字母）： ； （2）如果一个数与相乘的结果是有理数，则这个数的一般形式是什么（用代数式表示）. 23、细心观察图形，认真分析各式，然后解答问题。 …… …… （1）请用含有n（n是正整数）的等式表示上述变化规律． （2）推算出的长． （3）求出的值． 24、探索猜想： 判断下列各式是否成立。你认为成立的请在（ ）内打对号 ，不成立的打错号 。 ①（ ） ； ② ( ) ③（ ） ④( ) （1）你判断完以后，发现了什么规律？请用含有n的式子将规律表示出来，并说明n的取值范围？ （2）请用你学过的数学知识说明你所写式子的正确性。 25、先填写下表，通过观察后再回答问题． … 0.000001 0.0001 0.01 1 … 100 10000 1000000 … 问：（1）被开方数a的小数点位置移动和它的算术平方根的小数点位置移动有无规律？若有规律，请写出它的移动规律． （2）已知：=1800，=，你能求出a的值吗？ （3）试比较与a的大小． 问题背景：在中，、、三边的长分别为、、，求这个三角形的面积．小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点（即三个顶点都在小正方形的顶点处），如图所示．这样不需求的高，而借用网格就能计算出它的面积． （1）请你将的面积直接填写在横线上．__________________ （2）思维拓展：我们把上述求面积的方法叫做构图法．若三边的长分别为、、（），请利用图的正方形网格（每个小正方形的边长为）画出应的，并求出它的面积． （3）若三边的长分别为、、（，且），试运用构图法求出这三角形的面积． 1 用心 爱心 专心 A C B 2 0 （图①） （图②） A C B