江苏省高邮市车逻初级中学九年级英语上册《Unit 3 Teenage problems》Grammar 2学案 牛津版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学九年级英语上册《Unit 3 Teenage problems》Grammar 2学案 牛津版 【学习目标】 1、知识目标：学会使用四种句子类型。 2、技能目标：掌握和理解四种句子类型。 3、情感目标：学会归纳，培养良好的学习习惯 学习过程 【预习指导和检测】 预习导航 预习并完成课本上P53 的练习 二、预习成果 （一）说出下列句子类型。 1. What a beautiful day today!2. We have a new English teacher this term. （ ） 3. How interesting his lessons are! （ ） 4. I played football after school this afternoon. （ ） 5. I did not play for a long time. （ ） 6. I will have no time to prepare for tomorrows English. （ ） 7. Do you enjoy your school life? （ ） 8. Will you send me some photos of your school next time? （ ） （） 任务一：复习。 复习上一节课所学的重要词组及句型。 复习动词不定式的用法。 复习“疑问词+ 不定式”的用法。 小组讨论：用动词不定式来表达自己的苦恼并请求同学给予建议。 任务二：学习句子四种类型。 1、呈现 1) 讲解课本52页C部分的句子分类表。 2) 掌握句子种类：四种 A：陈述句（肯定或否定句）：通常用来提供信息。 B：疑问句（一般疑问和特殊疑问：）用来咨询信息要求知道某件事情。 C：祈使句：用来提出命令或要求。 D：感叹句：用于表达一种强烈的感情。 2、练习 1）完成53页的练习并核对答案。 2）说出下列句子的类型。 ① He is six years old; ② How clever the boy is!. ③ Don’t talk in class ④ How old is he? ⑤ Is he six or seven years old? ⑥ Mary can swim, can’t she? 【总结提升】 你是如何掌握本课的学习内容的？ _____________________________________________________________________ 方法点拨： _____________________________________________________________________ 【当堂反馈】 一、单项选择( ?) 1.-Good! Will you please show me _______ it???? A .what to use ?? B. how to use ?? C. when to use?? D where to use( ?) 2. Mrs Jenny gave us______ on how to learn English well.??? A. some advices? B .some suggestion? C. a piece of advice??? D. a piece of suggestion( ?) 3. _______good time we had last Sunday!??? A. What???? B. What a?? C. How?? D. How a ( ?) 4. We must _______ourselves and ______our work.??? A. strict in ; with? B. be strict in; with?? C. be strict