写作妙点题 文章生光辉.docVIP

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写作妙点题 文章生光辉

写作妙点题 文章生光辉“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”“高考作文,要多一点二锅头,少一点碧螺春!” 部分阅卷老师的话告诉我们高考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引、打动。太曲折、太含蓄,是高考作文的大忌。高考作文提倡“短、平、快”,应尽量写得醒目、明朗。而巧妙点题不失为作文醒目、明朗的基本方法和技巧。 一、鲜明点题避偏题,精准点题生光辉 考场作文,善点题和从不点题会有很大的得分差距。点题,就是在恰当的地方用精要的语句鲜明点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。精准的点题,是获取保险分的“奠基石”,是获取高分的妙招,是挽救离题文的“救命草”。其实,高考作文阅卷场上,老师们最关心的是考生作文是否符合题意,考生离题与否将是判卷的第一要义,是阅卷老师首先要考虑的事情。在应试作文中,决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。高考作文里,因扣题不紧造成的分数损失,远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。 有的同学常常惊叹于满分作文那超凡脱俗的立意,却往往忽略了作者把立意紧紧锁定在话题上的良苦用心和巧妙技法。考场作文,能否锁定话题是至关重要的,正因此,我们经常可以看到切合话题但只是常规立意的考场佳作,却永远看不到立意固然新颖却偏离话题的满分作文。 切合题意并突出中心是得分的关键,而要突出中心,主要在于点题扣题。跑题与否是选材的问题,也是技巧的问题。学会点题的技巧,掌握一些作文点题的方法,其必要性和重要性是显而易见的。 二、明确方法多样化,结合实际显个性 1.字面重复点题法 立片言而居要。在行文过程中,在某些段落或每个段落的开头或结尾,用字面相同的句子重复标题或者中心,反复点题,从而达到突出中心的目的。这样做可以使文章中心从思维深处浮现于视觉表面,作者更便于紧扣中心作文,读者容易把握,对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。 2.似曾相识点题法 在行文过程中,似曾相识的词语、句子反复出现,不变的是基调,变化的是细节,不断强化主题,又在变化中给人丰富生动的感受。表现在形式上,在作文的多处反复点题,点题的形式每次都有变化,避免了字面重复点题法的生硬,变刻意点题为自然点题,显得机智圆熟。 3.浓墨重彩点题法 为避免前文点题不足的缺失,在结尾用一段或几段文字点题,以强大的视觉冲击力,以多方面反复强调的力度,实现最大限度的扣题效果 三、选好形式处处点,妙趣横生巧取分 1.篇首点题 亦即开门见山点题法。这种方法既开门见山,一下子将读者吸引到你的写作中来,使你的文章能尽快入题,同时也有一种悬念感,吸引读者迅速读下去,还能很快地表明作者写作此文的情感倾向。 2.篇中点题 这也是一种作文常用的点题方法。就是在文章叙述或论说的过程中,以简洁精练的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深意,加强文章内容与标题之间的联系。文中点题,可以使行文紧凑,思路清晰,层次清楚,能让读者很容易把握作者的写作思路与意向,明确文章的主题。 3.篇末点题 此法也比较常见。就是在文章的主题已经得到充分表现的基础上,再加上点题之笔,不但可以使读者更准确地把握中心思想,而且也可以在结构上起到收束全文的作用,还能照应开头,或者抒发感情,表达愿望。 4.通篇点题 全文时时点题、处处点题,主旨既渗透于每一个细节中,又形成于文章结构的整体中,更好地突出写作意图。 点题的形式是多样的,每种各有独特的作用,结合自身实际,选择自己最擅长的形式是必要的,做到这点能使作文妙趣横生。 四、注重方式炼语言,凸显作品好文采 (一)表达方式慎重选,切合文题才精彩 1.描写点题 如茹志鹃的《百合花》一文结尾:“在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年的脸。”这诗意浓郁的点题描写,把作品推向了一个更高的艺术境界:百合花――纯洁与感情的花,覆盖上主人公的身体,映衬着他高尚的灵魂,永远留在读者的心里。 2.叙述点题 如朱自清的《背影》开头写道:“我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。”借叙述直接点题,引出回忆,吸引读者。3.抒情点题 如杜鹏程的《夜走灵官峡》一文,在描述夜走灵官峡的见闻后,直抒胸臆:“我猜想:即使在这风雪迷茫的黑夜,工人、工人的妻子、孩子,谁也看不清楚,可是他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞和期待。”作者将一家三口的骨肉之情同热爱社会主义事业的崇高感情联系在一起,借抒情之笔突

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