小学数学自主探究性学习探究.docVIP

小学数学自主探究性学习探究【摘 要】随着新课程改革进程地不断深化，各种创新性的教学方法及理念应运而生。新课改标准指出，在实际的课堂教学之中，应该注重自主探究性学习模式的实施。本文主要攫取了小学数学作为研究对象，对小学数学自主探究性学习进行详细的阐述，旨在为小学数学学习提供一种创新性的方法。 【关键词】小学数学 自主性学习 探究性学习 引言 倡导自主、合作以及探究的学习方式，为目前新一轮课程改革的精髓之所在。这种全新的学习方式一旦诞生，然后就会立刻成为了老师们的“宠儿”，受到各位老师重视以及宠爱。在实际的数学课堂教学过程之中，迅速得到了较为广泛地应用。为了更好地引导学生进行探究性地学习，本文主要对小学数学自主探究性学习作了深入地探讨与研究，旨在为小学数学学习提供一种创新性的方法。 1 现阶段，我国数学教学现状 由于受到了我国传统应试教育的影响，不仅在中学阶段将学习成绩放在了首要位置，而且部分小学中也将学生学习成绩放在了首要位置上。为了提高升学率与学生成绩，教育者经常会通过诸多的方法与资源，希望用一种快捷、有效的方式，传授数学理论知识以及做题方法给学生。实际教学过程中，教育者同时将理论知识与公式教授给学生，这样一来，就使得学生长期处在一种被动的学习状态下，自己并没有主动地参与进来进行了解，以此感知数学，寻找数学具有的含义，而教育者也没有充分的认识到数学教学不仅要注重