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浅议中英文化差异对英语学习影响［摘要］语言是人类思维的工具、认识世界的途径。语言既是思想的外壳和载体，同时又具有思想模具作用的事实是毋庸置疑的。因此，唯有注重提高学生对语言背后所蕴含的文化背景、社会知识的了解，才能真正让学生在语言学习运用中得到提高。参加在英国为期8周的英语教学培训，使笔者对中英文化差异感触颇深，本文就从中英文化差异方面粗浅谈谈对英语学习影响。 ［关键词］中英文化差异 英语学习 影响 ［中图分类号］H319［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2010）11－0046－01 一、饮食 英国人食物是以肉类、面包为主，蔬菜主要是土豆，白菜，西红柿，几乎不吃米饭。英国人一般每天会吃4餐即早餐，午餐，茶点，晚餐。成人的茶点时间一般在下午，午餐与晚餐之间；而学生的茶点时间一般是在早饭与午饭之间，叫做上午茶，茶点一般都是以吃点心与咖啡或者红茶为主。英国人吃饭一般是自助餐，也就是吃多少拿多少，英国人讨厌浪费。饭后英国人喜欢吃甜点。因此，在英语教学中，不能仅讲“一日三餐”，还有第四餐。在与英国人日常交往时，应当更加关注英国人饮食习惯，加强这方面英语词汇、语句学习运用，避免出现小笑话。 二、俗语 人们在日常对话中可能会用俗语。如果我们在平时教学中不注意给学生渗透，我们学生就会对这些俗语不熟悉，甚至不明白。例如，“Loo”指厕所（WC），“Tube”指地铁（metro），“Tea”在某些情况下指正餐，人们说“flat”而不是“apartment”。“To let”的意思是“供出租”。在非正式的场合，如公交车上，餐厅里，人们常用“Cheers”代替“Thank you”。 三、交通 英国乘坐公交车与中国是有区别的，首先要记住：英国是车辆靠左行驶，然后在站台等车，看到你所要乘得车子开过来时一定要招手示意，否则公交车是不会停的。英国人乘车时无论几人总是排队上车，上车后坐在每排里面的座位，以方便后来的人入座。因为英国人很崇尚阅读,不分年龄,所以他们的公交车上都备有很多免费报纸,乘客可以免费随意拿取。另外在车上到你的目的站台时一定要按stop键，否则它也不会停。下车时要对驾驶员说“thank you”。英国公交车班次星期六班次会减少的，星期天更少。步行穿过马路时也要按路边柱子上的stop键，等待过马路。这些出行方式和交通规则，都需要我们在学习英语过程，给学生作好讲解，进行必要示范体验，才能更好掌握英语中的文化信息。 四、环境 英国几乎到处都是蓝天白云绿树，空气非常清新，路上没有一点灰尘，无论什么天气，哪怕刮大风也感觉不到有灰尘。觉得无论走到什么地方，他们路边的花草与树木、房屋、行驶的车辆都看不到一点灰尘。这固然与他们的海洋性气候雨水较多有一定关系，但不得不承认英国政府与英国人对环境的原生态保护意识很强。为了保护环境，他们绝不会轻易砍伐树木与推倒旧房屋，所以在英国你几乎很少看到6车道8车道的马路，也很少看到有很直的道路，一切都为自然环境（他们路边的树木大多数都是参差不齐的原生态的树木杂草）让道。他们的房屋建筑质量较好，保护的也比较好，几乎都在50年以上了，很有历史感。在英语学习中，我们应该向学生们灌输这种人与自然和谐相处理念，学习英国人保护环境意识，守好自己家园，坚持可持续发展道路。 五、购物 在英国买东西很少需要讨价还价，英国人给你找零钱时，是先给你面额小的钱，然后才是大面额的钱，与我们中国正好相反。英国很多商品都可以在一定期限内退换货，而且不需要任何理由。了解这些对于中学生在学习英语过程中，开拓个人视野，调整习惯性思维方式、固定行为方式有较大好处。 六、教育 （一）家庭教育 博物馆里有很多英国居民带着小孩来参观。英国是个注重学习的国家，尤其注重对孩子兴趣以及技能的激发与培养，所以休息日，很多英国父母亲喜欢带着孩子参观学习各个博物馆。当然英国政府也很支持，所以他们的博物馆都是免费开放的。英国的博物馆很注重实用性与完整性。如我们参观的曼切斯特工业博物馆。里面陈设了很多不同年代的自行车，轿车，飞机（全部都是真的，不是模型），还有不同年代的内燃机，机床等，每样实物旁边都配有详细的说明介绍，相关材料保存非常完整。 （二）学校教育 今天的英国教育是真正遵循以学生为中心的教育理念，绝不是狭隘的理解为在课堂上放纵学生，英国学生违反课堂纪律也会按违反程度轻重接受相应的教育惩罚：赶出课堂，老师教育，关禁闭，家长带回家教育等。 英国的教育理念使得他们的课堂更像讨论会场,教师以课堂宏观监控者和活动组织协调者的身份出现,讲得很少,把时间交给学生。教师不是费力地去解释一个问题,而是设法引导学生自己去发现。 针对中英文化差异，结合中学生的年龄特点