议论文的开头方式.ppt

高考作文指导 * 一题到手，如射之有鹄，能者一箭中，不能者千万箭不能中。能之精者，正中其心；次者中其心之半；再次者，与鹄距离不远；其下焉者，则旁穿杂出，而无可捉摸焉。” 单刀直入 式 正向式?? 逆向式 引言式 事起 式 设问式 开头立即提出中心论点，然后对论点进行阐释，从而确定论证的方向。 我们中国人是有骨气的. 开头立即提出中心论点 人要有远大的志向。士心为“志”，“志”离不 开心，离不开思想和意愿。 先说与论点有关的话，为观点的提出打下基础,然后，提出论点。 创造是人类进步的阶梯，是人类文明 发展源泉，因此，我们要培养创造能力 。 与论点有关的话 提出 论点 人生的道路曲折不平，难免会遇到困难和挫折。而对困难和挫折，人们的 态度是各不相同的。然而只有坚持努力才能到达胜利的彼岸。 文章先提出与中心论点相反的观点，或把批驳的现象亮出来由此引起议论。 谈到做家务事，有的同学说：“家务家务，家长的任务。”言外之意，家务与他们无关。这种说法显然是不对的。我认为：家务家务，每个家庭成员的任务；做家务事不单是父母的事，我们学生也要学做家务事。 提出与中心论点相反的观点 提出中心论点 古语云“近朱者赤， 近墨者黑。”而我认为， 近墨者未必黑。 3、自知于人是最可贵的品质。《自知之贵》 2、 谈起学习，大多数人主张勤奋、刻苦。下苦功夫， 这当然是对的，但也要讲究学习方法，这方法的 一种就是“问”。“敏而好学，不耻下问”，孔子把学 和问相提并论，可见其重要性。王充也说：：“不 学自知，不问自晓，古今年内行事，未之有也。 ”在学习中，我们应当边学边问，多学多问。 1、人们常说：“知足常乐。”意思是自知满足的人 总是很快乐。我却认为：在人类社会的不断发展中， 只有不知足者才会常乐。 逆向式 正向式 单刀直入式 1、以“自满是学习的大敌”为题， 写两个正向式的开头 2、以“自知”为题写两个单刀直入式的开头 3、以“沉默”为题写两个逆向式的开头 正向式?? ①自满就是自我满足。学习中有了自满情绪，就会不 思进取，固步自封，甚至每况愈下。因此，自满是学 习的大敌。 ②一个人在学习上自满自足，就不可能勤奋好学，就 不可能认真思考。到头来只能是倒退落后。可见，自 满是学习的大敌。 先引名言，再进行解释，最后提出论点 “人生最大的聪明是有自知之明”，此话很有道理。自知之明是一个人成才的必要条件，人贵有自知之明。 引名言 进行解释 提出论点 美学大师罗丹曾经说过:“美是到 处都有的，对于我们的眼睛，不是缺 少美，而是缺少发现。”今天，受这位 富有创新精神的学者启发，我想说: “答案是普遍存在的，对于我们的脑袋， 不是缺少思考，而是缺少角度。” 《旋转这只万花筒》 又叫论据先行法。一般是以一件事或一个故事作为文章的开头，进而引出文章论点的方法。这种模式形象生动，针对性强。 有这样一幅漫画：一个青年挖井找水，挖了四五个深浅不一的坑，没有出水，正要挖新“井”。画面下部的文字反映了他的心思：这下面没有水，再换个地方挖。 这幅漫画使我深思：要想成功，除了花力气外，还要目标专一。 以事开头 引出论点 有这样一则寓言，说的是两 匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬 伤了，结果被咬的反而主动安慰 因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。 故事虽小，却揭示了天地间动人 的品德，那便是宽容。 《小议宽容》  一问 一答 天下事有难易乎？为之，则难者 亦易矣；不为，则易者亦难矣。 一问 一答 改变一个国家贫穷落后的状况， 首先要做的是什么？杜鲁门说：战 争！先当战场上的商人，再做鹬蚌 相争的渔翁。丘吉尔说：放债！高 利贷的债权者能更快积累财富！小 渊惠三说：偷窃！依赖经济间谍可 以更快发展自己的产业！……一位 老人在南海边画了个圈说：科技！ 科技是第一生产力。 1 、 高尔基说：“不怜惜自己，这是世界上最值得 骄傲，最绚丽的智慧，不会怜惜自己的人万岁！” 我理解，他所说的“不怜惜自己”，实际上就是一种 “自我牺牲精神”，高尔基把“自我牺牲精神”当作 “世界上最值得骄傲、最绚丽的智慧”，充分说明了 “自我牺牲”的伟大。 2、在真诚与虚伪之间，你选择什么？ 我说，我选择真诚。 引言式 设问式 3 、汉末,群雄逐鹿,英豪四起