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理学院 目 录 数学模型 1 数学模型实验 1 线性代数 1 小波分析 2 信息挖掘实验 2 应用领域建模1 3 应用领域建模2 3 最优化原理 3 代数与几何I 4 常微分方程 4 场论与复变函数 5 代数与几何II 5 多元统计分析 5 泛函分析 6 分形几何 6 复变函数 7 复变函数与积分变换 7 概率论 7 概率论 8 概率论与数理统计 8 高等数学（丙） 9 高等数学（甲I） 9 高等数学（甲II） 9 高等数学（乙） 10 计算方法 10 计算机基础训练 10 计算机图形学 11 科研训练 11 离散数学 12 模糊数学 12 偏微分方程 12 软件开发训练 13 生物统计 13 生物统计与实验设计 14 数学软件 14 数学软件实验 14 数学史讲座 15 数值分析 15 信息编码与信息安全实验 16 信息科学进展 16 信息挖掘 16 积分变换 17 微分方程数值解 17 信息编码与信息安全 17 现代网络技术进展概览 18 数值分析实验 18 数学建模与仿真模拟 19 《数学分析》（一） 19 《数学分析》（三） 19 《数学分析》（二） 20 数论基础 20 实变函数论 20 毕业论文(设计) 21 分析化学 21 精细化工工艺学 22 精细化工工艺学课程论文 22 精细化工合成生产实习 22 科研（创新）训练 23 试验设计与分析 23 无机化学实验 23 物理化学实验 24 药物设计基本原理 24 仪器分析 25 应用化学综合实验 25 有机合成实验 25 有机合成综合实验 26 有机合成研究进展 26 有机结构表征 26 有机化学实验 27 有机化学 27 仪器分析综合实验 28 现代分离技术 28 物理化学 28 无机化学 29 天然产物化学研究进展 29 天然产物化学课程论文 29 天然产物化学 30 天然产品加工与开发 30 天然产品加工生产实习 31 结构化学 31 环境质量评价 31 环境修复技术 32 环境污染化学 32 环境生物工程 32 环境科学研究进展 33 环境监测 33 环境化学课程论文 33 环境工程生产实习 34 环境工程学 34 化学信息学 35 化工制图 35 化工原理实验 36 化工原理课程设计 36 化工原理 36 高分子化学 37 有机立体化学 37 分析化学实验 37 天然产物化学综合实验 38  数学模型 课程编号：15113 学时/学分：56/3.5 先修课程：数学分析、代数与几何、概率论、数学软件 考核方式(考试/考查)：考查 内容简介：（包括课程性质、课程内容、课程讲授的重点和难点及学习本门课程后学生应掌握的知识、能力。300字左右。） 数学模型是对于现实世界的一个特定对象，一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构. 它是用数学语言描述了的实际事物或现象， 一般是实际事物的一种数学简化。通过数学模型课程的学习，培养学生应用数学理论和方法去解决实际问题的意识，使学生掌握数学建模的基本方法，提高同学们应用所学知识借助计算机综合分析与解决各种实际问题能力，进而培养学生的创新能力。 推荐教材/参考书目： 制定人： 联系方式： 审核人：张彦宇 联系方式： 数学模型实验 课程编号：15143 学时/学分： 32/1.0 先修课程： 考核方式(考试/考查)：考查 内容简介：（包括课程性质、课程内容、课程讲授的重点和难点及学习本门课程后学生应掌握的知识、能力。300字左右。） 数学模型是对于现实世界的一个特定对象，一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构. 它是用数学语言描述了的实际事物或现象，一般是实际事物的一种数学简化。通过数学模型课程的学习，培养学生应用数学理论和方法去解决实际问题的意识，使学生掌握数学建模的基本方法，提高同学们应用所学知识借助计算机综合分析与解决各种实际问题能力，进而培养学生的创新能力。通过上机进行数学模型实验，培养学生应用数学理论和方法去解决实际问题的意识，使学生掌握数学建模的基本方法，提高学生应用所学知识借助计算机综合分析问题与解决各种实际问题能力，进而培养学生的创新能力。 推荐教材/参考书目： 线性代数 课程编号：15311 学时/学分：40/2.5 先修课程： 考核方式(考试/考查)：考试 内容简介：（包括课程性质、课程内容、课程讲授的重点和难点及学习本门课程后学生应掌握的知识、能力。300字左右。） 《线性代数》是工、理、管诸学科共同开设的一门重要的基础理论课程。主要讲授行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量组的线性相关性、矩阵的相似变换、二次型等内容。该课程所体现的几何观念与代数方法之间的联系、从具体