美国、加拿大教育状况略谈.docVIP

美国、加拿大教育状况略谈2010年年底，我校几名代表对加拿大斯坦斯泰德高中（Stanstead College）、美国林顿学术高中（Lyndon Institute）、达特茅斯学院（Dartmouth College）、米得堡学院（Middlebure College）进行了教育考察访问，还拜访了美国佛蒙特州州长道格拉斯，参观了佛蒙特大学（University of fonmont）和普林斯顿大学（University of Princeton），对美国、加拿大的高中教育和美国大学的招生录取工作有了比较深入的了解，访问取得了圆满成功。 我们访问的第一站是加拿大魁北克省的Stanstead College。招生部主任Joanne热情接待了我们。我们首先与校长Michael Wolfe作了认真交流，然后又分别与学术部主任（相当于副校长）、数学、科学、英语部主任（相当于教研组长）、升学指导教师等分别作了深入的交流，还参观学校的教学楼、学生宿舍、体育馆等。约下午4点结束访问。 这所学校有700英亩土地，185名学生，35名教师，且有初高中各个年级，是真正的小班化教学。这里的教师都要会教两门以上学科，能担任一个体育项目的教练。学生和教师基本都是住校的。周一到周五是文化课学习，周六、周日要组织学生参加各种体育比赛和活动。晚上也有晚自习，时间是晚上7点到9点30分。学习有困难的学生，必须来校参加晚自习，而教师要充分利用这段时间给他们进行学习辅导。此外，教师在双休日也要工作，这有点出乎我们的意料。 这里住校学生的起居都由教师负责，甚至学生的衣服和宿舍卫生也由教师负责。师生用餐属于自助形式的，教师可以免费。我们也在学校食堂吃中餐，餐厅上方挂了很多国旗，其中也有中国国旗。据介绍这是表明他们的学生来自这些国家。深入的交流，全面的参观，使我们对该校的教育有了较为全面的了解。 我们访问的第二站是美国林顿高中，我们于早上8点到达，校长希尔顿(Richard D.hilton)先生已在食堂等我们吃早餐了，早餐食物丰富。学生统一用餐的自助餐费含在学费里。 早餐后，我们去了学术部主任Adam上课的教室，他正在给8年级的学生们上课。20多个人，女生居多，男生只有4~5个。这些学生都没有去过中国。Adam向学生们介绍了我们，学生很友好。Adam问学生有谁愿意去中国学习，有3个人当场表示愿意去学2~4年。 饭后，我们到了一个小型的会议室，与校长、招生部主任玛丽（Mrrey）、学生部主任罗伯特（Robert）、学术部主任亚当（Adam）等就有关合作办学中的一些事项作了友好的交流。他们很希望我们能派出汉语教师去他们学校任教，双方同意就有关可行性问题进行研究。 罗伯特带着我们参观了林顿高中的教室、实验室、图书馆、剧场、体育馆、艺术楼等。 在访问中我们了解到，林顿高中的舞蹈水平在佛蒙特州是数一数二的，据说俄罗斯国家芭蕾舞团明年3月将来这里演出。林顿高中的服装设计和美术教学水平也很高，相应的教学设施很完备。 我们还参观了学生宿舍，多数是一人一间，在每幢楼的一楼都有休闲的设施(沙发、电视等)，而且还有厨房供学生自己做菜做饭用。我们碰到了不少在这里学习的中国学生，分别来自杭州、上海、深圳等地，也有不少台湾来的学生。 以人为本、关心每一个学生，我想这里的教育体现了这一点。 达特茅斯学院是希尔顿校长的祖先创办的。我们在Adam、Robert陪同下前往达特茅斯学院(Dartmouth College)参观。 达特茅斯学院MBA市场开发中心主任Paul F. Doscher陪同我们参观。先后参观了商学院、化学、生物、工程等学院，也参观了图书馆、招办。看到了MBA学员在小型教室内讨论学习的真实场面，看到了他们的现代化教学设施、实验室等。这所学校的商学院全球排名第一。该校是以保守著称的学校，以招收本国学生为主，现在开始招收少量外国学生。学校在全美排名为前10名，属于常春藤大学。一流的设施、一流的质量、漂亮的校园、热情认真的Paul都给我们留下了极为深刻的印象。 在参观过程中，我们仔细询问了该校招生政策上的一些事项。总体来说，要求考生具有较高的考分（2100分以上），比较好的综合能力。 我们还访问了美国米德堡学院（Middlebury College）。因为预定访问时间是下午，时间还早，所以希尔顿校长提议我们顺路去参观一下佛蒙特大学，这也是一所全美排名前100的好大学，且是留学的保底大学之一。这所学校非常漂亮，校旁有一个很大的湖，湖的对岸就是纽约州。我们没有过多停留，只在岸边拍了几张照片，主要是在车上欣赏校园美景。 我们约上午11点到达米德堡学院招生办。然后和招生院院长Robert S.Clagett、招