(附件7)毕业设计(论文)工作流程(含表格).doc

附件7： 毕业设计(论文)工作流程 表1： 姓 名 性 别 年 龄 职称 最高学历 毕业学校与专业 所在部门（教研室）或任职单位 主讲课程或从事的工作 本人专长和研究成果（课题或论文） 教研室负责人（签字） 或所在单位盖章 年 月 日 学意见 盖 章 年 月 日 备注：从事的工作或自己的专长要与所指导的学生专长相同或者相近。 表2： 学（盖章）： 填报人： 年 月 日 姓 名 性别 年龄 职称 （或学位） 毕业学校与 专 业 所在部门 （或单位） 专 长 或 研究方向 备 注 表3： 所在 姓 名 专 业 选题 类型 规定题目 自拟题目 题 目 本设计(论文)产生背景及相关目标要点（300字） 已有的准备工作： 参考资料： 指导教师意见： 签 名 年 月 日 表4： 年 月 日 学 生 姓 名 专业 班级 联系方式 指 导 教 师 职称 工作 单位 联系方式： 电话及E-mail 设计（论文）题目： 任务、目的与要求： 参考资料： 进度安排： 自 年 月 日起至 年 月 日止，共计 周。具体安排如下： 1、调研、搜集资料，论文提纲或设计方案确定 月 日—— 月 日 2、完成论文初稿或初步设计，通过第二次检查 月 日—— 月 日 3、修改并完善毕业设计（论文），通过第三次检查，定稿、装订 月 日 4、通过毕业设计（论文）审核，准备答辩 月 日 5、其他 审核表：4号宋体，1.5倍行距）4号宋体，1.5倍行距）4号宋体，1.5倍行距）[1] Fujishima A, Honda K．．[2] 郁志文, 王文华, 彭安, 曹福苍．． …… 指导教师意见： 指导教师： 年 月 日 所在专业审查意见： 负责人： 年 月 日 表： 学生姓名 学号 所在 专业（班级） 题目： 指导老师 检查指导 顺 序 检查指导 内 容 检查指导意见 指导教师 签 名 检查指导 日 期 第一次 （开题 检查） 检查学生的设计开题方案或论文提纲，并对是否同意开题提出意见 第二次 （初稿 检查） 审阅学生论文初稿或初步设计，提出修改意见 第三次 （论文设计完善） 审阅学生完成的设计（论文）对二稿提出修改、完善意见 第四次 （正稿 核定） 审核学生的设计（论文）正稿，提出定稿意见 表： 学院 专业（班级） 学号 姓名 设计（论文）题目： 指导师对学生完成设计（论文）过程的评语及相应成绩 成绩类型 得 分 过程成绩 （满分30分） 指导老师签名： 年 月 日 评阅师对学生毕业设计（论文）质量的评语及相应成绩 成绩类型 得 分 质量成绩 （满分40分） 评阅师签名： 年 月 日 答辩小组答辩评语及相应成绩 成绩类型 得 分 质量复审成绩 （总分40分） 答辩成绩 （总分30分） 总评成绩 等级 答辩组长签名： 年 月 日 备 注 本表一式二份表9： 学生姓名 学号 专业班级 答辩时间 题目 答辩成绩 提问一（提问内容及学生回答问题情况） 提问二（提问内容及学生回答问题情况） 提问三（提问内容及学生