平淡中凸显本质常规中彰显能力_2_省略_年浙江省数学高考解析几何试题评析_卢明.pdfVIP

·34 · 中学教研 ( 数学) 2014 年 平淡中凸显本质 常规中彰显能力 ——2014 — 年浙江省数学高考解析几何试题评析 ●卢 明 ( 元济高级 中学 浙江海盐 314300) 1 ， “ ”． 试卷命题情况回顾 做什么 这就是 经验 它是在实践中积累和形成 2014 ， ， “ ” “ ”， 年浙江省高考已经落下帷幕 广大教师 的 有 知识 不等于有 经验 只有知识不一定能 ． ， ． 对数学试卷中解析几何试题的评价褒贬不一 笔者 解出题目 只有两者结合才能解决 : ， ? 2014 、 也在思考 解析几何究竟应该考什么 怎么考 年浙江省数学高考文 理科卷的解析几 ， 2 ， 17 22 ， 关于考什么 自然应该考最能体现解析几何本 何都是 道题 即文科第 题和第 题 总分值 ． ， 18 ; 16 21 ， 19 ． 质的核心知识和思想方法 关于怎么考 这是一个 为 分 理科第 题和第 题 总分值为 分 ， ． ， 17 16 ， 试题的导向问题 它对高中教学至关重要 以笔者 其中 文科第 题和理科第 题是同一道题 主 ， 、 、 、 之见 应该有利于高中解析几何教学更好地促进核 要考查双曲线的渐近线方程 离心率 直线的斜率 、 ， ; 心知识 基本经验和思想方法的形成与应用 摆脱 线段的中点坐标等基础知识和交轨思想 文科第 ， ， 22 、 模式化的解题教学 同时 能适度体现解析几何与 题主要考查抛物线的几何性质 直线与抛物线 、 、 、 、 、 平面向量 三角 不等式 导数等其他模块知识的融 的位置关系 三角形面积公式 平面向量等基础知 ， ， 合与交汇 以检测学生对数学知识的综合运用能 识 同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解 ， ． : ; 21 、 力 增强试题的选拔功能 需要指出的是 什么是 能力 理科第 题主要考查椭圆的几何性质 点到 “ ”? 、