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26 5 Vol． 26 No． 5 第 卷 第 期 重庆第二师范学院学报 20 13 9 Journal of Chongqing University of Education September ，20 13 年 月 大学生英语学习动机研究综述 ， ， 杨 蓉 吴春荣 管丽红 ( ， 330013) 江西机电职业技术学院 江西南昌 : 。 ， 摘要 学习动机是驱动大学生英语学习的重要因素 本文通过分析有关大学生英语学习动机的研究文献 从 、 、 3 、 ， 研究内容 研究对象 研究方法 个方面详细阐述了目前的研究状况 研究成果及研究所存在的不足 并对未来的 ， 。 研究进行了展望 提出可能拓展的研究方向 : ; ; ; 关键词 大学生 英语 学习动机 综述 中图分类号:H0 － 05 文献标识码:A 文章编号:1008 － 6390 (2013)05 － 0148 － 05 尽地了解学习动机各变量之间的关系。本文将结合 、 一 引言 以上提及的几个方面对近期一些国内外有关外语学 ， ， 随着全球化进程的加快和互联网时代的到来 习动机的重要文献进行系统综述 并根据综述的内 ， ， 英语已成为新世纪人才必备的重要工具之一 国人 容 提出现有研究有待进一步发展之处及未来的研 兴起了一浪又一浪的英语学习热潮。而大学生作为 究方向，以期为研究人员和英语教学工作者提供借 推动社会发展的中坚力量， 、 鉴和参考。 熟练地掌握 运用英语是 。 ， 其必备的基本技能 因此 如何有效地激发学生对 、 二 学习动机概念及类别 ， ， 英语的学习兴趣 提高学生的自我效能感及能动性 ， 受到国内外学者的广泛关注 其中英语学习动机是 学习动机是指推动学生进行学习活动的内在原 ， ， ， 学习者个体因素中最具能动性的因素 成为学者们 因 是激励学生学习的强大动力 英语学习动机则是 。 50 ， 近半个世纪以来研究的热点 自上个世纪 年代 学习者学习英语的动力因素 是学习者激励自己达