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第十课_第1课时_树立创新意识是唯物辩证法的要求导学案.doc

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第十课_第1课时_树立创新意识是唯物辩证法的要求导学案

PAGE PAGE 1 第十课 创新意识与社会进步 第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》导学案 【学习目标】 1、理解辩证否定观的内涵及要求,形而上学否定观的基本特点,辩证的革命批判精神与创新意识的关系。 2、理解辩证否定是自我否定,比较两种不同否定观,提高分析比较和辩证思维能力。 3、学会用辩证否定的观点看问题,自觉反对和抵制形而上学否定观的思想方法,树立创新意识。 【学习重难点】 1、重点:辩证否定观。 2、难点:辩证法的革命批判精神。 【自主学习】 一、辩证否定观与创新意识 1、辩证否定观 ①含义:辩证的否定,是事物 的否定,即自己 自己,自己 自己。 ②辩证的否定与发展的关系:辩证的否定是 的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ③辩证的否定与联系的关系:辩证的否定是 的环节,新事物产生于旧事物,它总是 、 和 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 ④辩证否定的实质:辩证的否定,既不是简单地 一切,也不是简单地 一切,而是既 又 ,既 又 ,克服的是旧事物中 的消极的内容,保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质就是“ ”。 2、辩证否定观的方法论要求 辩证的否定观要求我们,必须树立 意识,做到 , , 。因此,我们既要尊重 ,尊重 ,又要 , ,实事求是, ,不断实现理论和实践的创新与发展。 3、形而上学的否定观 与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法,其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”,要么 ,要么 。 二、辩证法的革命批判精神与创新意识 1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是 的 的和 的。 2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系:辩证的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。 3、辩证法的革命批判精神的方法论要求:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化着的 ,敢于突破与实际不相符合的 ,敢于破除 的思想观念;注重研究 ,善于提出 ,敢于寻找 ,确立 ,开拓 。 【构建知识体系】 【原理归纳】(重点) 1、辩证否定观原理【重点掌握】 〖原理内容〗辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节,是既肯定又否定,即克服又保留,辩证否定的实质是“扬弃”。 〖方法论〗辩证的否定观要求我们:①对一切事物都应采取科学分析的态度,既不能肯定一切,也不能否定一切。②必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。③既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 〖反对〗反对把否定理解为外力作用的结果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上学的否定观。 2、辩证法的革命批判精神原理【重点掌握】 〖原理内容〗①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。 〖方法论〗辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们:①树立创新意识。②密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;③注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 〖反对〗反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为。 3、创新的理论依据 ①事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生

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