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七年级历史上册-第一单元-第2课-原始的农耕生活达标检测-岳麓版
第一单元 第2课 原始的农耕生活
一、选择题
1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》:从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最有可能享受米饭的是( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.河姆渡人 D.半坡人
2.假设你生活在河姆渡原始居民时期在猎获一头野猪后要将猪腿剁下你所使用的工具应该是下列哪一种
A.打制石器 B.磨制石器
C.青铜剑 D.铁斧
3.下图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物证明了( )
A.当时人们过着定居生活
B.这里的原始居民种植水稻
C.河姆渡原始居民已饲养家畜
D.人们开始用骨骼制作工具
4.右图所示工具的主要用途是( )
A.打猎
B.耕地
C.捕鱼
D.采集
5.“曩(音nǎnɡ,以往,从前)古之世,无君无臣,穿井而饮,耕田而食,日出而作,日入而息……”这是古书里讲述我国远古人类生活情况的一段话,你觉得和下列哪一原始居民的生活最符合( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民
6.我国在世界上最早种植的农作物是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.我国是世界上最早种植蔬菜的国家。下列遗址的考古发现中,可为这一论断提供证据的是( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址
C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址
8.下列远古居民普遍使用磨制石器的是( )
①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡人 ④半坡人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.一个生活在距今5 000多年前的半坡原始居民,他不可能经历的事情是
( )
A.用磨制的石器和骨器从事劳动
B.穿着麻布衣服,吃上了粟米饭
C.住着干栏式的房子
D.用漂亮的彩陶盛装东西
10.下列有关氏族的说法错误的是( )
A.是按照血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体
B.半坡遗址和河姆渡遗址都是氏族村落遗址
C.土地、房屋等都归氏族公有
D.氏族成员之间贫富不均
二、非选择题
11.识读下列图片,回答问题。
(1)图一、图二文物分别与哪个原始农耕文化遗址有关?
(2)解读文物所携带的历史信息是学习历史的重要方法和技能。请观察文物完成推论:
①图一:文物名称:
解读:
②图二:文物名称:
解读:
(3)结合所学知识,请说出图三、图四两座房屋建筑的样式名称。
(4)两种房屋结构的不同是由什么决定的?说明了什么?
(5)居住在这两种房屋的居民在生产和生活方面有哪些相似之处?
12.2010年上海世博会中国国家馆(下图),以“城市发展中的中华智慧”为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”“寻觅之旅”“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。如果主办方还想在每个展区增加一个部分,“寻觅”中国原始人类的足迹,请你和同学们一起来补充完整吧!
(1)在“东方足迹”展区展示一幅原始人类的分布图,让参观者“寻觅”中国生活在采猎时期的原始人类代表:
(2)在“寻觅之旅”展区会播放黄河流域与长江流域的3D模拟视频影像,请你感受自己在这两块土地上的“寻觅”,你能找到的原始农耕的主要代表有:
(3)在“低碳行动”展区,主持人请你与原始人类一起体验他们的“低碳生活”,这些项目可能会有:
答案解析
1.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。河姆渡人是我国最早种植水稻的原始居民。故选C。
2.【解析】选B。本题考查学生的识记辨析能力。题干设置的时间背景为河姆渡原始居民时期,其使用的工具以磨制石器为主,故B正确。
3.【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。这件黑陶上面有猪纹图案,证明当时人们已饲养猪等家畜。
4.【解析】选B。本题考查学生的识图分析能力。观察图片可知图为河姆渡出土的骨耜,它的主要用途是耕地。
5.【解析】选C。本题考查学生的阅读材料、理解分析能力。由“穿井而饮,耕田而食”,可知处于农耕时代,答案选C。河姆渡居民处于原始农耕时代,河姆渡人会挖掘水井,饮水比以前方便多了。
6.【解析】选C。本题考查学生的识图、识记能力。我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。黄河流域的半坡居民在世界上最早种植了粟,长江流域的河姆渡原始居民在世界上最早种植了水稻。
7.【解析】选D。本题考查学生的知识运用能力。黄河中游的半坡遗址,距今已有5 000多年。这里出土了一些菜籽,表明中国是世界上最早种植蔬菜的国
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