本科生《护理评估》课程的考核体系初探.PDFVIP

( ) 护理研究 2003 年 12 月第 17 卷第 12 期上半月版 总第 109 期 　CHINESE NURSIN G RESEARCH 　December ,2003 Vo1. 17 No. 12A 13·97 · 序、一些应用软件的功能等知识。 护专业有必要开设“护理信息学”的课程。 2. 2 　思考 　　参考文献 2. 2. 1 　提高教师素质 　鉴于计算机技能要成为护理工作开展 [1 ] 　黄红玉 ,梁小丽 ,李春艳. 护理大专升本科课程设置调查分析[J ] . 的工具 ,就要求承担计算机课程的教师和护理专业课的教师各 护理学杂志 ,2001 ,16 ( 1) :17. 自均需提高自身的素质。对前者要主动了解护理专业课的知 [2 ] 　陈红湛 ,潘燕 ,方文. 使用计算机完成护理计划的书写及体会[J ] . 识 ,这样才能在讲授与护理专业相关网络、软件编制等内容 , 以 青海医学院学报 ,2001 ,22 (7) :804. [ 3 ] 　毛树松 ,李祖珍 ,付云霞. 护理信息学概论[ M ] . 北京 :科学技术文 及带教实习时给学生讲解、辅导更为切题 ;还可与护理专业教师 献出版社 ,2000. 158. 一起开展编制新的护理教学软件。 [4 ] 　关旭明 ,钟宝华 ,付丽华. 护理信息的网络交流[J ] . 南方护理学报 , 2. 2. 2 　建议开设“护理信息学”课程 　在信息社会中 ,人们普遍 2001 ,8 ( 1) :52. 认识到信息是人类社会的一种重要资源 ,认识到信息技术是全 [ 5 ] 　毛莉 ,王兵. 循证护理实践的难点与对策 [J ] . 川北医学院学报 , 部高新技术的先导与核心 ,而其主体即是计算机技术。为使护 2001 ,16 (2) :82. 理学与现代医学同步发展 ,作为今后将成为医院护理队伍主要 [ 6 ] 　方秀华. 浅议网上继续护理教育[J ] . 江苏卫生事业管理 ,2000 ,11 骨干的高护专业学生 ,有必要学习信息科学理论的方法 ,掌握护 (6) :55. ( ) 理信息学这门新的学科知识。对于高级护理人员来说不仅会使 　　作者简介 :张缨 1970 — ,浙江省湖州人 ,实验师 ,本科。工作单位 : 用网络、查阅信息 ,而且必须能够进行护理需求的分析 , 即运用 475001 ,河南大学护理学院。侯秀红、张中信工作单位同第一作者。 信息科学的理论、技术和方法解决护理学科发展中出现的问题 , ( 收稿日期 :2003 - 09 - 23) 并要承担编制护理信息管理软件的工作。为此 ,我们建议在高 (本文编辑 范秋霞) 本科生《护理评估》课程的考核体系