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■彭 丽
7 I子,一位影响了中国几千年文化历史发展的伟大思想 大的集平凡与伟岸于一身的孔子形象。
L家,一位正在影响世界的伟大教育家,其所开创的儒
家文化,不仅是中华民族的瑰宝 ,也是人类文明发展史中 (一)民族管弦乐与美声歌唱艺术的结合
重要的精神财富。近些年来,随着人民政府对传统文化复
作为纯音乐表现形式的民族管弦乐,由其抽象性的音
兴的倡导,有关孔子题材的文艺作品不断涌现,如电影、
乐语言所形成的叙述方式,并不擅长塑造这样一位具体又世
歌剧、舞剧、话剧、音乐剧,甚至还有杂技剧等形式 ,这
人皆知的人物形象及其生平。于是,音诗 《孔子》加入了大
些作品通过不同艺术表现方式 ,展现 了中国人心 目中的孔
量声乐段落,且全部采用了美声演唱,这在民族管弦乐艺术
子形象。2016年初 ,山东歌舞剧院在山东省会济南隆重推
发展中实不多见,是一种大胆的尝试。由现场聆听可知,作
出的大型民族管弦乐音诗 《孔子 》为这一题材又增加了一
品的音乐效果整体而言是成功的:演唱者厚重又富有层次的
个崭新的艺术形式。
声音表现,与民族管弦乐队的独特音响结合在一起,形成了
一 种 丝“竹相和 ,余音萦绕”的戏剧效果,与表现这一历史
一 、 民族音 乐形 式的新探 索 题材的主题相得益彰。
音诗 《孔子》中的声乐段落颇多,且形式多样 ,不仅
音诗 《孔子 》是一部 由民族管弦乐队为主体 ,加入 有主要角色如孔子、孔妻的咏叹调 ,还有他们的对唱、重
众多声乐演唱形式的综合性艺术品,由作曲家莫凡担纲作 唱,以及众人物的多种重唱形式:史官的女声二重唱、村姑
曲、文本与导演,指挥家杨又青、青年指挥家马帅执棒。 的女声三重唱、弟子的男声三重唱和四重唱等。这些语意明
作品共十二个段落,以六段为界划分上、下半场 ,历时一 确的人声表达,推动着剧情有序展开,尤其在人物的内心活
个半小时,着重叙述了孔子颠沛曲折的后半生 ,也清晰表 动刻画方面取得了显著效果,弥补了民族管弦乐在人物塑造
露了他伟大的理想,更成功塑造了一个外表儒弱却内心强 与细节刻画方面的不足。稍感遗憾的是,作品缺少了合唱形
人氏毒亲. lPEOPLE—SMUSICl2016·935
子的迟暮之年,垂垂老矣的孔子感叹着自己的一生,回忆
着生命中已经逝去的亲人:
“妻啊,你在哪里?……”
“子路啊 ,你在哪里?
“颜 回啊 ,你在哪里?
音乐响起的同时 ,舞台上,剧中人物依次出现 :孔
子悲痛不已,孔妻、子路、子贡、颜回围坐在孔子身边。
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