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( ) 电化教育研究　2004 年第 12 期 总第 140 期 软件资源开发 ( ) [ 文章编号]　1003- 1553 2004 12- 0065- 05 数字教育电视节目制作与应用 徐福荫, 　黄慕雄, 　任光杰 (华南师范大学, 广东 广州　510631) [ 摘要] 科学技术的进步, 以及现代信息技术的飞速发展, 使广播电视制作技术进入了数字化时代, 广播电 视向数字化、网络化和信息化方向快速发展。数字化的广播电视制作技术为教育电视的制作带来了新的挑战和 机遇。数字时代教育电视节目的设计、制作及教学应用都出现了许多新的特征。分析这些新的特征, 探讨数字教 育电视节目制作的规律, 利用这些特征和规律, 促进教育电视制作及其教育应用。 [ 关键词] 数字; 教育电视节目; 制作; 应用 [ 中图分类号] G432　　[ 文献标识码] A 　　数字教育电视节目制作是指在教育电视节目制 一个成功应用。自20 世纪80 年代末, 计算机动画在广 作中, 运用多媒体计算机软件、硬件技术对数字电视 告、片头制作中得到了广泛的应用。它是将传统的实 信号进行处理, 在数字化的环境中完成教育电视节目 际拍摄与电脑制作的模型及特技效果紧密结合, 从而 的前期、现场、后期制作。这里的数字信号可以是直接 增强了艺术效果与感染力。 产生的, 如数字摄像机产生的数字信号、计算机软件 4. 电视字幕系统的应用 生成的数字信号; 也可以是由模拟信号经过数字化过 上世纪80 年代末, 伴随着电视字幕机、电视图文 程后产生的, 如经过视频与音频采集卡获得的数字信 创作系统的出现, 数字技术在电视节目制作领域中开 号等。 辟了一个新的天地。 5. 数字影视制作 一、数字电视节目制作的发展概述 20 世纪90 年代以来, 大量的影视制作都离不开 ( ) 一 数字电视节目制作的发展历程 计算机的参与。许多精彩的片段是电脑动画、电脑特 数字电视节目制作技术的发展是与计算机软、硬 技的体现, 有的是首先制作出电脑图像、电脑动画转 件技术的发展密切相联的, 大致经过了以下几个重大 磁带, 然后磁带转胶片。例如, 日本 在2003 年制 N H K 发展历程: 作的纪录片《四大文明》生动地再现了四大文明古国 1. 计算机参与节目制作 昔日辉煌时期的历史建筑及当时的人文风俗, 如不仔 计算机诞生之后, 早期的产品还是一个庞然大 细观看, 很难辨别出里面的人物是电脑制作的。 物, 应用范围也局限于几个领域。在电视节目中最早 6. 非线性编辑的应用 应用到计算机是在20 世纪50 年代的美国总统大选节 以非线性编辑为代表的数字电视后期制作技术 目中, 用它来计算大选的计票结果, 在这里, 计算机只 在近年来得到了突飞猛进的发展, 改变了模拟电视节 是充当了一个道具。 目制作方式。电视编辑从最初的机械剪接, 后来的电 2.