教育技术学实习鉴定表教案.doc

学号:200905005150032  本科学生实习支教手册 学 院： 教育科学学院 专业班级： 学前教育09-5班 姓 名： 阿克孜·图尔贡 指导教师：艾来提.沙比尔 实习学校: 指导教师： 于苏莆·拿曼 实习学校： 红旗镇布依提小学 实习时间： 2012年9月至2013年1月 2012 年 12 月 20 日 教育实习教案 学院　教育科学学院 专业　教育技术09-5班 实习生阿克孜·图尔贡 本校指导教师　艾来提·沙比尔　实习学校指导教师　米热古丽.艾孜子 2012　年 10月 15 日 (星期一) 第 二 节课 （本人本次实习第 58 个教案） 实习学校 红旗镇布依提小学 实习班级 5年级2班 实习科目 社会活动 教学课题 第十课 我为你骄傲 所用教材 教材名称：教科书，教案本，黑板，粉笔 自用 参考书 过去的名人故事，身边的好几个同学，教材， 课时安排 一课时（第一课时） 教学用具 教材 ，挂图 教学目标 知识目标 1.掌握本节课中的每个词语的正确读音，写法，循序结构，偏旁部首和意思等。 能力目标 2.掌握课文中的重点词语，重点句型，常用词，关联词等。 3.进行情景会话，提高学生的听力能力口语表达能力。 德育目标 通过讲这节课，鼓励学生做一个守信的人。 教学重点 帮助学生掌握生字和词语的认识，掌握本节课的重点句型的用法。 教学难点 指导学生所学的知识应用到实际生活中去。 教学方法 讲解法，鼓励法，引导法、分析讨论法、讲述法。 板书设计 第十课 我为你骄傲 重点词语示例 开心：第一次看马戏表演，同学们非常开心。 仿佛：秋天金黄的麦子，仿佛给大地铺上一层黄色的地毯。 1.···再也··· 我再也不会迟到了。 导入新课： 1.复习旧识。叫两三个学生上黑板做上节课的课后练习，其他学生做练习本上，教师纠正学生所做的地方。 2.自己来讲宋庆龄的故事，然后问学生自己是不是守信的人。 3.让他们说出身边的每一个人都是能随便相信吗？ （二）［讲授新课］ 板书课题，教师和学生一起理解题目意义。 把词语让学生自由读一遍。 3．教师领读两边。 4. 教师解释每个词语 5. 让学生造句。 6. 教师和学生一起看重点词语和重点句型示例。 从天而降 ????????? ?????? 碎 ?????? 打工???????? 修补 ?????????? 教学过程及内容 羞愧????? ?????? 糟????? 落?????? 飞快????????? 了解???????? 攒钱??? ?????? 不得不???????? 修理????? ?????? 既然?????? 立即?????? 瓶子 ??????? 重点词语示例 开心：第一次看马戏表演，同学们非常开心。 仿佛：秋天金黄的麦子，仿佛给大地铺上一层黄色的地毯。 往常：即使到了周末，他往常一样参加培训。 顿时：听到这个消息的时候他顿时高兴得跳起来。 重点句型示例 1.···再也··· 我再也不会迟到了。 2.···既···也··· 他写的字既好看也整齐。 第二课时 第十课 我为你骄傲 坚固教学过程及内容 一、字词练习 1.比一比，再组词。 即 （立即） 便 （