翻转课堂教学模式在固体物理教学中的应用研究 application research of flipped classroom model in solid state physics teaching.pdfVIP

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2017-09-04 发布于上海
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翻转课堂教学模式在固体物理教学中的应用研究 application research of flipped classroom model in solid state physics teaching.pdf

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翻转课堂教学模式在固体物理教学中的应用研究 application research of flipped classroom model in solid state physics teaching

第卷第期吉林化工学院学报 33 　 10 　　　　　　　　 Vol.33 No.10 年月 JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF CHEMICAL TECHNOLOGY 　2016 10 Oct.　2016 文章编号: ( ) 　　 1007-2853 2016 10-0044-04 翻转课堂教学模式在固体物理教学中的应用研究解玉鹏 ( , ) 吉林化工学院理学院吉林吉林 132022 : , , 摘要翻转课堂是一种新兴的教学模式将课内和课外的学习活动改变顺序这种教学模式正在高校课。 , 。堂中得以应用本文以固体物理课程教学为载体研究翻转课堂在该课程中的实践应用这种教学模 , 。式将对提高教学质量培养创新人才发挥重要作用 : ; ; ; 关键词翻转课堂固体物理教学模式教学质量中图分类号: 文献标志码: : / G642.4 A DOI 10.16039 .cnki.cn22-1249.2016.10.011j , 在二十一世纪互联网技术对传统的教学活　　、一翻转课堂的内涵及教学模式的。 , 动产生了巨大冲击传统的教学模式即课堂上 , 应用面对面授课形式存在着许多难以克服的缺点比 : 、如师生互动不足学生听课积极性不高和学习效 ( ) [ ] 一翻转课堂的内涵 1-3 , 、果欠佳等因此更新颖的更有效的教学方式 ( ) 翻转课堂 Fli ed Classroom 起源于美国科 pp , 。 , 应运而生而翻转课堂便是其中之一近年来新罗拉多州落基山林地公园高中的两位化学老师- 兴的教学内容和教学模式在我国中小学以及高校和。起初, Jon Ber mann Aaro