三角形的证明巩固与提高.doc

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三角形的证明巩固与提高

三角形的证明巩固与提高(3) 姓名 一、选择题 1.以下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是(  )   A. 6,8,10 B. 5,12,13 C. 9,40,41 D. 5,6,7 2.已知命题:全等三角形的面积相等,则其逆命题是(  )   A. 不全等三角形的面积不相等 B. 面积不相等的两个三角形不全等   C. 面积相等的两个三角形全等 D. 全等三角形的面积相等 3.对于直角三角形,下列条件不能判定它们全等的是(  )   A. 一锐角和相邻的直角边对应相等 B. 斜边和一锐角对应相等   C. 两个锐角对应相等 D. 两条直角边对应相等 4.若三角形中两边的垂直平分线的交点正好落在第三条边上,则这个三角形是(  )   A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 5.如果三角形的一个角的平分线也是中线,则该三角形是(  )   A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等腰三角形 D. 任意三角形 二、填空题 6.直角三角形两直角边分别是5cm和12cm,则斜边长是 cm,斜边上的高是 cm. 7.如果等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为______. 8.“等腰三角形的两个底角相等”这个命题的逆命题是 ______. 9.已知,如图,AB=DE,BE=CF,请添加一个条件: _________, 使△ABC≌△DEF. 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的中垂线,分别交AB、BC于点D、E, 若∠B=30°,BC=10,则CE= _________. 11.如图,已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△ABC与△EBC的周长分别是26cm、18cm,则AC= _________cm. 12. 如图,△ABC的内角平分线交于点O,若∠BOC=130°,则∠A的度数为 。   (9题) (10题) (11题) (12题) 13.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°, 则∠B等于 _________ . 三、解答题 14.作图题: 如图,一个三角形状的水池, 解:如图所示 现要在水池内安装一个喷水头,且喷水头 到池边的距离都要相等, 请用尺规找出喷水池的位置点P. 答: 15.已知:点D是△ABC的边BC的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,且BF=CE. 求证:△ABC是等腰三角形. 16. 如图,CA=CB,AD=BD,M、N分别是CA、CB的中点,求证:DM=DN. 17.在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,∠B=∠D=90°,求BC和AD. 18. 如图所示,ABAC,∠A的平分线与BC的垂直平分线相交于D,自D作DE⊥AB于E, DF⊥AC于F,求证:BE=CF 19. 如图1,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别 向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高. (1) DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明. (2) 如图2,若D在底边的延长线上,(1)中的结论还成立吗? 若不成立,又存在怎样的关系?请说明理由.

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