2013年高考议论性散文写作教学(精品全面实用).ppt

议论性散文的写作指导 引入：《你好吗，我的四川》 关于散文： 1、特点： 形散而神不散 形散：广泛取材，不受时空限制 神不散：表达的主题不惜相对明确而集中 2、按表达方式分类: 叙事性散文 抒情性散文 议论性散文（考场新宠） 议论性散文入格指导 一、议论性散文的写作--------拟题 寻找天空最明亮的“眼睛” 透过标题可以窥一斑而见全豹，透视到文章内容的高下优劣。 好的标题就如天空中亮眼的星星，熠熠生辉。尤其是考场作文的标题，是评卷人的第一眼，是作文给人的第一印象，更是直接影响着阅卷老师对你的作文的整体评价。 所以图省事，不慎重思考，随意拟题，极有可能引起阅卷老师的视觉疲劳，从而影响作文的判分。 好的标题一般应具有亮丽形象、新颖脱俗、简练含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点中的一个或多个特点。 话题“手”： 标题《一双灵巧的手》 一般适合写记叙文； 《对手》 则适合写成记叙文或议论文； 《从手指的长短说开去》 比较适宜写议论文； 《非同寻常的握手》 则可以写为记叙文、议论文或者议论性散文。 ====透过标题可以洞悉文章的思想情感、具体内容，凸显文体特征的意思。 议论性散文的标题要求尤其要高，能做到亮丽、含蓄、典雅、扣题等是最佳效果。 议论性散文拟题方法推荐 1、修辞生辉 （1）引用法 比如：以“理解”为话题的标题《道是无情却有情》； 以“勤奋”为话题的标题《问渠那得清如许》； 以“良心”为话题的标题《勿以善小而不为》； 再如：《花儿为什么这样红》《问世间情为何物》《面朝大海，春暖花开》《一句话，一辈子》《拿什么拯救你……》、、、、、、 （2）化用法 除具有引用法所有的妙处外，它更多了些灵动的色彩。 高考作文话题“感情亲疏与认知关系”，考生拟出了《莫让情云遮慧眼》，《怎一个情字了得》，《都是感情惹的祸》，《为情消得理憔悴》《“忠言”也要“”逆耳》、、、、、、 话题“诚信”：《若为人生故，诚信不可抛》 《生命“诚”可贵》 这些标题既具有丰富的文化底蕴，又显示了考生在拟题上的独具慧眼。 （3）比喻或象征法：使用此法能够对事物进行描绘或渲染，使事物生动具体，形象鲜明，语言生动有趣。 话题“思想” 标题《思想，是不过时的美丽》； 话题“微笑” 标题《微笑是一把神奇的钥匙》； 话题“拼搏” 标题《拼搏----美好生活的跳板》 其他题目如《人生是一张答卷》，《守住心灵的契约》，《心中的天平》，《高扬诚信的大旗》《生命是一朵常开不败的花》《情感是一把双刃剑》《你就是一道风景》 （4）对偶法 运用对偶拟出的标题很像古典小说中的双行标题，具有浓厚的古典意味，气势非凡，最能够体现出作者的才气与灵气。 如话题“信任”所拟出的标题《宽容赢得信任，理解造就成功》，话题“反省”拟出的《金无赤足需多炼，人无完人常自省》等 对仗工整，语言整饬，读来朗朗上口，很能吸引人的眼球，也很好的显示了作者驾驭语言文字的能力。 （5）对比法 对比是把两种不同事物或同一事物的两个方面，放在一起相互比较，使事物的性质、状态、特征更加鲜明突出。作为标题更能起到凸显文意的作用。 如《瞬间选择，永恒坐标》，哲理隽永，凸现文旨。《平凡也自豪》《忘记与铭记》《痛并快乐着》《高尚与卑鄙》等皆属此类。 2、词语并列 选择几个词语组合成议论性散文的标题，需要注意的是所选词语之间并非截然脱离，而是或并列，或承接，或转折的关系，把所要表达的中心或观点隐含在各个词语的交叉点上，显得含蓄而诱人。 高考优秀作文的标题《诗人·明月·黄花》，《挫折·痛苦·人生》，《山水韵·诗词情》，《童年·星星·梦》，《自卑·自负·自强》，《那河·那船·那人》，透过标题我们可以隐隐窥见作文主体部分的几个板块或某些内容，且标题新颖，美观，极具文采，富有个性。 3、引入标点法 标点是汉语言中独具特色的无声的语言，一个标点符号的巧妙运用往往会胜过千言万语。在议论性散文的拟题中引入标点，妙不可言。 如《我选择，我喜欢》，《选择，并快乐着》清新活泼，《月光下，心的选择》，《人生，丰富多彩》，意味深长，《雷锋“出国”了》，《从“心”开始》《此岸？彼岸？》,引号入标题，含蓄隽永，引人遐想。 4、巧增妙补法 使话题立刻由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这样的变化将作文的切口化小了，便于把握。如果选词用心的话，新生的标题即可实现亮丽、含蓄，而且非常的扣题。 话题