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2013语文考前辅导
例如: 虚与委(wēi)蛇(yí) 一暴(pù)十寒 暴虎冯(píng)河 千乘(shèng)之国 “半身不遂”读suí,在其余词语中都读suì; “炮烙”一词中读luò,余者读lào; “征辟、复辟、辟邪、辟易”中都读bì ,余下的读Pì 。 吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手。如: 角:读jiǎo的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西,以及形状像角的东西,如:牛角、菱角、墙角等;jué “竞争”或“演员”两义,如:角逐、角色、主角; 也可从词性分辨,如处,名词读chù,动词读chǔ。 错别字 说明:本表以正字的音序排列,括号中的字为正字) 诗歌专业用语 语言的风格、特点:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话、含蓄、质朴、风趣、直露、平实、典雅、清新、绚丽等 表现手法:象征、村托、对比、想象、联想(虚实相生)、照应、借景抒情,寓情于景、托物言志、点面动静结合、听觉视觉、绘形绘声绘色等. 修辞手法:比喻、比拟、夸张、对偶、对比、捧比、反复等。 抒情方式:直接抒情、间接抒情 思想感情:忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰摹、激愤,坚守节操、忧国忧民等。 作用:深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。 论语题 熟悉课内10篇课文。 正确认识孔子思想的初衷。 答题观点鲜明,言之有据,围绕题目要分析材料、表达观点,尽量引用材料《论语》原文。 名句名篇题(4分) ◆脑子里根本没有印象,则不必苦思冥想,浪费时间,要把时间用在能够挣来分数的句子默写上,要注意养成“一字不差”的习惯。 ◆这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要像小学生一样写字,切勿卖弄,力争拿满分,失一分都可惜。 ◆ 看清题目要求,若有任选要求的,就选最有把握的几句,不多选。 如果你每句都写了,阅卷时只看前面三道,前面三道中有错,照样扣分。 再次叮嘱: 书写:务必认真。 特别提醒:标点的书写要规范,不要都点圆点。 (1)一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号。可以把这些符号挤在前一行的末尾。 (2)省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。 卷面整洁与否,事关大局。 调节心态 强化信心 优化情绪 进入状态 充分发挥 【阅卷老师忠告】 首先,答案尽量从原文中找。归纳题用的词也尽量从原文中来。 其次,分条作答。在答案基本确知的情况下尽力趋简避繁,点到即止,无需过多的修饰强调,以免不必要的信息干扰了要点本身,造成阅卷人的疏漏;而当答案不确定时,则可表述得复杂一些,所谓的写足并不是围绕一个意思反复强调,而是以简洁的语言列举尽可能多的可能性,以保证要点不被遗漏,其多余的表述通常不会倒扣分。 文句翻译题答题技巧 ★一定要直译,一般不允许意译,原文字字落实,译文字字有据。 ①注意:重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现,这些是重点的得分点,需要将特征翻译出来。 ②最常用方法:就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。(留、换) ③个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。 ④省略部分要补齐 诗歌鉴赏 1、认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。 2、仔细阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描写的对象),揣摩象征意味。 3、评价要恰当,严禁人为拔高,围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。 4、尽量说行话。储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语,如果判断准确,就要大胆使用;如果不能肯定,要学会运用模糊语言,做到不懂装懂,尽量获取分数。 5、弄清题目问的角度,灵活作答,问什么,答什么。 阅读下面的文字,完成23—24题。(5分) (1)中庸,是儒家的道德标准,指做人处事守正不偏,无过不及。孔子对中庸极为推崇,说:“中庸之为德也,其至矣乎!”但也有人认为孔子所说的中庸就是无原则的折衷主义。 (2)子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”(13.24) (3)正义曰:言乡人皆好之,是善善不明;乡人皆恶之,是恶恶不著。若乡人之善者善之,恶者恶之,则是善善分明,恶恶显著也。 (何晏《论语集解》、邢昺《论语注疏》)
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