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仪之“兴”到诗之“兴”演进路径考略
仪之 “兴”到诗之“兴”演进路径考略
任树民①
内容摘要:综合字形考释,绾合“兴”之演进的礼乐文化土壤,“兴”之本
义为原始宗教当中的一种特定仪式表演活动,进而演进为一种仪式动作类名而运
用于礼仪场合。周代礼乐文明是“兴”之实践的演绎、呈现场所。孔子将“兴”
与“诗”联系起来加以阐发的理论采获背景是“仪之兴”。孔子的“兴”诗理论
以礼为旨归,是对礼仪之“兴”的继承,同时,孔子的“兴”义论述拓展了“兴”
的艺术思维深度,为“兴”向诗学领域移易准备好了理论基础。就文学活动中世
界、作家、作品和读者这四个批评视域的移易来看,先唐的“兴”义嬗变走了一
个完整的循环。
关键词:兴;礼乐文化;仪式;仪之 “兴”;诗之 “兴”;演进路径
在中国文化史上,第一个将“兴”抽象为一个理论命题并予以阐发的是孔
子。孔子著名的“诗可以兴”和“兴于诗,立于礼,成于乐”第一次将“兴”
与“诗”联系起来,孔子为 “兴”向诗之艺跃进迈出了关键性的一步。是故,
孔子论 “兴”是 “兴”义演进中的关键一环。孔子终生以恢复周礼为己任,《孔
丛子·杂训第六》云:“夫子之教,必始于《诗》、《书》,而终于礼乐,杂说不
②
与焉。” 孔子的政治活动、教学及其对诗三百的阐发和运用都是以礼为归宿
的。因此,孔子的 “兴”义论述也应该隶属于礼的范畴,而非是一般性之诗
艺。基于此,探究孔子 “兴”说的诞育及其运用,我们就应该深入到礼乐文化
这一时代背景中去。而这,也就使得我们不得不关注先秦时期 “兴”义阐释的
另一个系统——三礼系统。基于此,本文拟深入先秦的礼乐文化,绾合出土文
物,利用文字学方面的最新研究成果,来进一步探究 “兴”的本义及其走向
“诗之艺”的演进路径。
一、三礼用“兴”考
据笔者初步统计,三礼当中共使用“兴”字386 次,其中《仪礼》使用“兴”
字的次数最多,为311 次,其次为《礼记》55 次,《周礼》20 次。寻绎三礼当中
①作者简介:任树民(1979——),男,辽宁葫芦岛人。北华大学文学院副教授,硕士生导师,山东大学博
士,北京师范大学中国语言文学出站博士后,主要从事先秦两汉文学研究。
②傅亚庶撰:《孔丛子校释》,中华书局,2011 年版,第111 页。
1
的“兴”字,除一次训“喜爱”(《礼记·学记》:“不兴其艺。”郑玄注:“兴之言
喜,歆也。”),一次训“衅”即杀牲以祭(《礼记·文王世子》:“始立学者,既兴
器用币,然后释菜,不舞不授器,乃退。”郑玄注:“兴当为衅,字之误也。礼乐
之器成则衅之。”)外,绝大多数场合的含义均可训为“起”。具体语境中,“兴”
之“起”释又分两种情况:一为一般性的动作行为,随文释义,又可分训为兴起、
升起、选拔、征发、发动等,例如:
《礼记·礼运》:谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。
《礼记·乐记》:降兴上下之神。孔颖达疏:兴,犹出也。礼乐既与天地相
合,用之以祭,故能降出上下之神,谓降上而出下也。①
《周礼·地官·旅师》:平颁其兴积。郑玄注:县官征聚物曰兴。
《周礼·夏官·大司马》:进贤兴功以作邦国。郑玄注:兴犹举也。
《周礼·考工记·弓人》:下柎之弓,末应将兴。郑玄注:兴,犹动也,发
也。②
一般性动作行为的“兴”在三礼中共使用50 次左右,除此以外,三礼当中
的“兴”字均与礼仪有关。其中《仪礼》311 次,无一例外,均表示“某一个仪
③
式动作的开始”。 例如:
客若降等,执食兴辞。主人兴,辞于客,然后客坐。主人延客祭。祭食,祭
所先进。殽之序,徧祭之。三饭,主人延客食胾,然后辩殽。(《礼记·曲礼上》)
④
司射进度壶,间以二矢半。反位,设中,东面,执八筭兴。 (《礼记·投壶》)
宾以虚爵降。主人降。宾西阶前东面坐奠爵,兴,辞降。主人对。宾坐取爵,
适洗,北面坐奠爵于篚下,兴,盥洗。主人阼阶之东,南面辞洗。宾坐奠爵于篚,
兴对。主人反位。宾卒洗,揖让如初,升。主人拜洗,宾答拜,兴,降盥,如主
人之礼。宾升,实爵主人之席前,东南面酢主人。主人阼阶上拜,宾少退。主人
进受爵,复位。宾西阶上拜送爵
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