备考高考生物高效学习方案考点专项-2-3C3植物和C4植物-新人教版.docVIP

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备考高考生物高效学习方案考点专项-2-3C3植物和C4植物-新人教版

备考2011高效学习方案生物考点专项 1.说出C3植物与C4植物的概念。 2.阐明C3植物与C4植物叶片结构特点。 3.举例说明提高农作物光能利用率的途径。 一、光能在叶绿体中的转换 答案:①光能转换成电能 ②绝大多数的叶绿素a、全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素 ③少数处于特殊状态的叶绿素a ④电能转换成活跃的化学能 ⑤活跃的化学能转换成稳定的化学能 二、C3、C4植物叶片结构特点比较 ? C3植物 C4植物 维管束 鞘细胞 形态 ? ? 叶绿体(有、无) ? 含 的叶绿体,数量多而且大 叶肉 细胞 排列 ? 与周围一层叶肉细胞构成“花环型结构” 叶绿体(有、无) ? ? 有机物合成场所 叶肉细胞的叶绿体中 的叶绿体中 小 无 较大 无基粒 疏松 维管束鞘细胞 有正常叶绿体 有正常叶绿体 维管束鞘细胞 三、提高农作物的光合作用效率 ? 能量转换 物质变化 完成场所 光 反 应 光能→电能 ? 叶绿体囊状结构的薄膜上 ? ? 暗 反 应 ? ? 叶绿体基质中 名师点晴 NADPH中富含活跃的化学能,也是活泼的还原剂,在暗反应中既供氢,又供能。 深化拓展 1.在电子传递过程中,NADP+是最终电子受体,H2O是最终电子供体。 2.在光合作用能量变化的过程中,要注意物质的量的变化。2分子水在光下水解形成4个H+和4个e,但是只有2个H+与NADP+结合形成还原剂。 3.NADPH和ATP都是光反应过程中能量转换第二阶段的产物,但是NADPH既是活跃化学能的储存物质之一,又是还原三碳化合物的强还原剂。 【例1】 (2009·新乡高三调研)下列有关光能在叶绿体中转换的说法,错误的是 (  ) A.将光能转换成电能的色素只有叶绿素a B.失去电子的叶绿素a将变成一种强氧化剂 C.传递电子的物质分布在囊状结构薄膜上 D.光能转换成的电能储存在NADPH和ATP中 [解析] 本题考查植物光合作用的相关知识。在光合作用过程中,光能首先转变成电能,然后电能转变成活跃的化学能储存在NADPH和ATP中,因此本题答案是D。 [答案] D (2009·攀枝花高三统考)伴随着光能转换成活跃的化学能,叶绿体内囊状结构薄膜上发生的物质变化中正确的一组是 (  ) A.①③         B.①④ C.①②③ D.①③④ 解析:考查光能在叶绿体中的转换。少数特殊状态的叶绿素a分子接受光能被激发失去电子,变为氧化态,能够从水分子中夺取电子从而发生①过程;NADP+得到两个电子和一个氢离子形成NADPH,与此同时叶绿体利用光能转换成的另一部分电能将ADP和Pi合成为ATP,从而将电能转换为活跃的化学能。④过程属于暗反应,发生在叶绿体基质中。本题中光能在叶绿体中的转换方式是一个难点,需要加深理解。 答案:C 根据绿色植物光合作用暗反应不同,把绿色植物分为C3植物和C4植物。二者的光反应过程完全相同,进行的场所也相同。下面把C3植物与C4植物的有关知识总结如下表: 植物类型 C3植物 C4植物 举例 典型的温带植物如水稻、小麦、大麦、大豆、烟草、马铃薯等 典型的热带或亚热带植物如玉米、高粱、甘蔗等 叶片的解 剖结构 维管束鞘及周围无“花环型”的解剖结构 维管束周围有“花环型”的解剖结构 叶绿体类型 只有一种类型:位于叶肉细胞中(有基粒) 有两种类型:叶肉细胞的叶绿体(有基粒);维管束鞘细胞的叶绿体(无基粒) 植物类型 C3植物 C4植物 CO2的固定途径 C3循环途径 C3和C4两种循环途径,它们在空间和时间上是分开的 CO2的最初受体 一种五碳糖 一种三碳酸(PEP) CO2的利用率    较低 较高,能把空气中浓度很低的CO2固定下来 光合作用效率    较低 较高    植物类型 C3植物 C4植物 光合作用过程(C3和C4植物的光合作用在空间上是分开的) 只发生Ⅰ、Ⅱ过程,且只在叶肉细胞中进行,无Ⅲ过程,维管束鞘细胞不参与 具特有的Ⅲ过程,Ⅰ、Ⅲ发生于叶肉细胞中,Ⅱ发生于维管束鞘细胞中 ? 【例2】 (2009·太原高三调研)下图是两类不同植物叶片部分结构的示意图。在CO2浓度较低时,下列叙述合理的是 (  ) A.乙是C4植物,CO2的移动途径是:CO2→四碳化合物→三碳化合物 B.甲是C3植物,CO2的移动途径是:CO2→三碳化合物→葡萄糖 C.甲是C4植物,CO2的移动途径是:CO2→四碳化合物→三碳化合物 D.乙是C3植物,CO2的移动途径是:CO2→三碳化合物→四碳化合物 [解析] 本题考查C3植物与C4植物叶片结构的特点与光合作用特点,

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