高考化学一轮复习知能演练高分跨栏-第10章第3节-实验方案的设计与评价及定量实验数据的分析与处理-鲁科版.docVIP

2013届高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第10章第3节 实验方案的设计与评价及定量实验数据的分析与处理 鲁科版 1．(2012·山东济南高三第一次模拟)下列实验设计能够成功的是(　　) 实验目的 实验步骤及现象 A 检验亚硫酸钠试样是否变质 B 除去乙酸乙酯中混有的乙酸 C 证明酸性条件下H2O2氧化性比I2强 D 鉴定盐A的成分是FeBr2 解析：选B。A项中SO―→BaSO3稀硝酸,BaSO4(不溶解)；B项中可以将乙酸除去，正确；C项中，HNO3可将I－氧化；D项中无法鉴定出Fe2＋的存在。 2．某探究小组利用丙酮的溴代反应(CH3COCH3＋Br2HCl,CH3COCH2Br＋HBr)来研究反应物浓度与反应速率的关系。反应速率v(Br2)通过测定溴的颜色消失所需的时间来确定。在一定温度下，获得如下实验数据： 实验序号 初始浓度c/mol·L－1 溴颜色消失所需时间t/s CH3COCH3 HCl Br2 ① 0.80 0.20 0.0010 290 ② 1.60 0.20 0.0010 145 ③ 0.80 0.40 0.0010 145 ④ 0.80 0.20 0.0020 580 分析实验数据所得出的结论不正确的是(　　) A．增大c(CH3COCH3)，v(Br2)增大 B．实验②和③的v(Br2)相等 C．增大c(HCl)，v(Br2)增大 D．增大c(Br2)，v(Br2)增大 解析：选D。①、②两组数据中HCl、Br2初始浓度相同，而②中CH3COCH3初始浓度大，且计算所得②的v(Br2)大，故A正确；②、③中Br2的初始浓度相同，颜色消失[即c(Br2)为0时]所用时间相同，故v(Br2)相同；①、③两组数据中CH3COCH3、Br2初始浓度相同，而③中HCl初始浓度大，且③所用时间少，故③的v(Br2)大，C正确；①、④两组数据中CH3COCH3、HCl初始浓度相同，而①的v(Br2)为：v(Br2)＝0.0010 mol/L÷290 s＝3.45×10－6 mol/(L·s)，④的v(Br2)为：v(Br2)＝0.0020 mol/L÷580 s＝3.45×10－6mol/(L·s)，可见v(Br2)是相同的，故D错误。 3．某化学兴趣小组对某白色固体样品(可能为NH4HCO3、NaHCO3、Na2CO3和NaCl中的一种)的成分进行鉴定： (1)甲同学经分析后，认为用Ba(OH)2试液滴加到样品溶液中(必要时可加热)，通过产生的现象即可完成实验。你认为该同学设计的实验方案__________(填“可行”或“不可行”)。 (2)乙同学选用了试管、玻璃棒、酒精灯、试管夹、蒸馏水、pH试纸，通过合理、全面的实验步骤，给出了鉴定。 ①为保证实验方案的顺利实施，乙同学在给固体样品加热时，正确的操作方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(使用酒精灯和试管夹的方法不必叙述)。 ②乙同学在实验中可能要两次使用玻璃棒和pH试纸。第一次是将一小块试纸用蒸馏水润湿后黏在玻璃棒的一端，以便通过玻璃棒将试纸对准加热的试管附近(试管口)；第二次(测定溶液的pH)使用时的正确方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③完成下表中空格部分： 固体试样 判断依据(要点) 有关化学方程式(或离子方程式) 碳酸氢铵 碳酸氢钠 pH试纸显示有酸性气体产生 碳酸钠 氯化钠 NaCl===Na＋＋Cl－ 解析：(1)不可行，因为NaHCO3、Na2CO3与Ba(OH)2溶液反应均能生成沉淀。(2)给试管里的固体药品加热时，往往有水蒸气产生(反应过程中生成的水或药品中的水)，因此试管口必须向下倾斜。加热前需先将试管外壁擦干，以防止加热时试管炸裂。加热时应先使试管均匀受热，使试管在酒精灯上移动。碳酸氢铵受热分解生成碱性气体NH3，通过检验NH3判断碳酸氢铵存在。碳酸钠和氯化钠受热无气体放出，但碳酸钠溶液由于水解而呈碱性。 答案：(1)不可行　(2)①试管口微向下倾斜，加热前需先将试管外壁擦干，以防止加热时试管炸裂。加热时应先使试管均匀受热，使试管在酒精灯上移动　②取一小块pH