高考化学一轮复习知能演练高分跨栏-第1章第2节-研究物质性质的基本方法和程序——以氯为例-鲁科版.docVIP

2013届高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第1章第2节 研究物质性质的基本方法和程序——以氯为例 鲁科版 1．如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶内的气体是 (　　) ①H2、O2　②Cl2、CH4　③NO2、O2 ④N2、H2 A．①②③　　B．②④ C．③④ D．②③ 解析：选D。烧杯中的水会进入集气瓶，说明集气瓶中的混合气体在光照时发生反应，或与水发生反应，反应后气体体积减小。①中H2和O2此条件下不反应，②中CH4和Cl2反应生成易溶于水的HCl及液态产物CH2Cl2等；③中NO2、O2与H2O发生反应：4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，气体体积减小；④中N2和H2此条件下不反应。 2．(2012·上海崇明高三第一次模拟)某兴趣小组设计如下装置进行氯气与金属钠的反应，先将钠预热，在钠熔融成小球时，撤火，并通入氯气即发生反应，下列叙述中错误的是(　　) A．钠在氯气中燃烧产生黄色的火焰 B．反应产生的大量白烟是氯化钠固体 C．棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染 D．棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收 解析：选D。棉球②变蓝，则证明碱液已经完全反应，有过量的Cl2使棉球②变蓝。 3．(2012·上海八校联考) 由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。混盐CaOCl2在酸性条件下可以产生Cl2。下列关于混盐CaOCl2的有关判断正确的是(　　) A．该混盐中氯元素的化合价为－1 B．该混盐的水溶液呈中性 C．该混盐与硝酸反应产生1 mol Cl2时转移2 mol电子 D．该混盐具有和漂白粉相似的化学性质 解析：选D。准确判断该混盐中的两种酸根离子是解题的关键：它们分别是次氯酸根离子和氯离子。氯元素的化合价应该分别为＋1和－1，A错误；该混盐的水溶液呈碱性，B错误；C项中转移电子应该为1 mol；D显然正确。 4．工业上漂白粉的制备是将氯气通入到石灰乳(含水较少的熟石灰)中，所以工业漂白粉中含有次氯酸钙、氯化钙、氢氧化钙、氯气分子等。下列有关说法正确且全面的是 (　　) A．漂白粉具有漂白性主要是因为其中含有Cl2 B．漂白粉溶液显碱性的原因是其中含有Ca(OH)2 C．家庭使用漂白粉必须加入少量醋酸 D．氢氧化钙的存在可以减缓漂白粉的失效 解析：选D。因为碳酸的酸性强于次氯酸，故在潮湿的环境中，次氯酸钙与空气中的二氧化碳和水蒸气反应生成次氯酸，次氯酸具有漂白性，这是漂白粉具有漂白性的原因所在，A、C错；漂白粉溶液显碱性除了因为其中含有Ca(OH)2外，还因为次氯酸钙的水解；B不全面；因氢氧化钙更易与CO2反应，故它的存在可以减缓漂白粉的失效，D正确。 5．在新制氯水中存在的各种粒子中： (1)使氯水呈黄绿色的是________(用化学式或离子符号填写，下同)； (2)能使硝酸银溶液产生白色沉淀的是________； (3)能使紫色石蕊试液显红色的是________； (4)能使湿润的红纸退色的是________； (5)能使无水硫酸铜变蓝的是________； (6)能与碳酸氢钠溶液反应放出气体的是________。 解析：由于在氯水中存在如下反应：Cl2＋H2OHClO＋HCl。氯气是黄绿色气体；氯离子与银离子结合生成白色氯化银沉淀；酸溶液能使紫色石蕊试液变红；次氯酸具有漂白性，能使湿润的红纸退色；无水硫酸铜与水结合变成蓝色；氯水中的盐酸(强酸)能与碳酸氢钠溶液反应产生二氧化碳。 答案：(1)Cl2　(2)Cl－　(3)H＋　(4)HClO　(5)H2O　(6)H＋ 1．(2010·高考上海卷)右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，下列有关说法错误的是(　　) A．烧瓶中立即出现白烟 B．烧瓶中立即出现红棕色 C．烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D．烧杯中的溶液是为了吸收有害气体 解析：选B。本题考查氯气和氨气的性质，意在考查考生对知识的理解应用能力。烧瓶中发生反应：3Cl2＋8NH3===6NH4Cl＋N2，A项正确，B项错误；反应中NH3作为还原剂，说明常温下氨气具有还原性，C项正确；烧杯中的溶液是为了吸收Cl2、HCl等有害气体，D项正确。 2．(2011·高考江苏卷)下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是(　　) A．常温下浓硫酸能使铝发生钝化，可以常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸 B．二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器 C．二氧化氯具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒 D．铜的金属活泼性比铁的弱，可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀 解析：选A。SiO2一般不与酸反应，但能被氢氟酸溶解；二氧化氯用于自来水的杀菌消毒，利用了它的氧化性；在海轮外壳上装铜块不能减缓海轮的腐蚀，应装锌块。