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高考地理-常见的季节判读问题课件
三.气候方面 【理论阐释】 可以根据不同地区典型的气候特征,锋面活动及特殊天气现象和气象灾害的出现,气温中心的变化,气压中心的变化,气压中心的盛衰,气压带、风带的位置及移动、季风风向的变化,干湿季节,等温线的凸向,气压带的断裂等天气特征来判断季节。 1.根据气候特征:地中海气候、热带草原气候、季风气候等季节变化明显的气候类型能指示季节。也可利用我国江淮地区的梅雨季节在6~7月或者锋面雨带的推移来判读时间。一般已知某地的降水类型(冬雨型、夏雨型、年雨型)可以来判定季节。我国冷锋天气的在北方夏季和冬春季节带来不同的天气过程。地理位置与气候类型对应。某一具体时间、具体位置的信息代表了一定规律的季节现象,所以典型气候类型的代表城市也是推断季节的有用信息,特别是回归线、纬度30~40度大陆东、西岸地区。例如,当罗马、洛杉矶、旧金山、雅典、塔兰托、马赛等地炎热干燥时,或珀斯、开普敦、好望角、圣地亚哥多雨时,或南亚盛行西南季风时,尼罗河处于汛期,赞比西河处于枯水期时北半球为夏季,反之为冬季。卫星发射的发射窗口时间要按照发射要求进行选择,一般在少雨的季节。 2.根据海陆气压分布状况:同一纬度,夏季,大陆上的气温比海洋高,空气上升形成低压;冬季,大陆上气温低,空气下沉形成高压。当夏威夷高压、亚速尔高压和亚洲低压强盛时,北半球为夏季。当亚洲(蒙古—西伯利亚)高压、冰岛低压和阿留申低压强盛时,北半球为冬季。 3.根据海陆热力性质差异的影响,海陆等温线发生弯曲:1月份大陆上等温线向南凸,海洋上向北凸,7月份刚好相反。 4.根据气压带和风带的移动或东亚季风、南亚季风的风向:地球上的气压带和风带的位置,随太阳直射点做季节性移动。以北半球为例,夏季北移,冬季南移。当地中海地区受副热带高压带控制时,赤道低压在赤道以北时,北半球为夏季。东亚夏季吹东南风,冬季吹西北风;南亚夏季吹西南风,冬季吹东北风。澳大利亚西北部盛行西北季风时,当地为夏季,北半球为冬季,盛行东南季风时,当地为冬季,北半球为夏季。 【典例导悟】 例1 09海南-11 图2中甲地年降水量约为1000 mm,乙地年降水量约为500 mm。图3示意四地气温年内变化。图3中与甲地气温年内变化相符的曲线是 A.① B.② C.③ D.④ 【解析】甲地位于33°S,大陆东岸,应为南半球的亚热带季风性湿润气候,7月气温最低,排除A、D项。而C选项全年气温值偏低,不符合亚热带的气温特点,故B选项正确。 【答案】B 【典例导悟】 例2 2009 全国Ⅰ-5 图1示意某区城某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。当M地月平均气压全年最高的月份,可能出现的地理现象是 A.巴西高原处于干季 B.尼罗河进入丰水期 C.美国大平原麦收正忙 D.我国东北地区寒冷干燥 【解析】从图中可以判断M位于亚洲北部。M地月平均气压全年最高的月份,即为1月,为北半球冬季,南半球夏季。巴西高原处于湿季,尼罗河进入枯水期美国大平原麦收应在夏季和秋季。故A、B、C错误。1月正值我国东北地区寒冷干燥的季节,D正确。 【答案】D 【典例导悟】 例3 2008 上海 5、6地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。回答(1)、(2)题。 (1).图1显示的是某一自然地理现象的循环过程,该过程为: A.海陆间循环 B.海上内循环 C.夏季风环流 D.冬季风环流 (2).图2中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋,图中等值线表示: A.南半球7月等温线 B.南半球1月等温线 C.北半球7月等温线 D.北半球1月等温线 【解析】(1)图中显示近地面风由海洋吹向陆地,说明海洋气压高,陆地气压低,可知同纬度地区海洋气温低、陆地气温高,所以为夏季风环流。C正确(2)图2中等温线为南半球等温线,且在陆地地区向北(低纬)突出,说明是南半球冬季(7月)。A正确。 【答案】(1)C (2)A 四.生物与农业生产方面 【理论阐释】 1.植物的生长和动物的活动都受季节变化的影响。可以根据草木枯荣,开花结实,动物的繁殖、迁徙等自然现象判断季节。如当巴西高原东南部和东非高原草木枯黄时为当地冬季,阿拉斯加的驯鹿向北部的苔原带迁移时,北半球为夏季;青海湖鸟岛鸟类汇集时为4月~6月(即秋季迁入越冬,春季迁出)。我国大部分候鸟的迁徙规律是春季季北飞,秋季南飞。 一、天文方面 二.水文方面 三.气候方面 四.生物与农业生产方面 专题三 常见的季节判读问题 五.海洋方面 六.其他 由于地球的公转以及黄赤交角的存在,导致了太阳直射点的南北移动。太阳直射点在南北回归线之间的季节移动,又造成了地球上任意点正午太阳高度和
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