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- 2017-09-10 发布于江苏
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2012年苏教版七年级语文上册全册(含作文)教案
2012年苏教版七年级语文上册全册(含作文)教案
《社戏》教案
审稿:七年级语备组
教学目标:
1培养学生阅读小说的能力──了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的作用。
2了解小说的主题思想的深刻含义,体会作者对淳朴健康的农村生活的热爱,对劳动人民纯真无私、诚挚善良的优秀品质的歌颂。
3虚词的表达作用。
教学重点:
1叙事的详略处理原则与方法。
2景物描写。
3虚词的表达作用。
教学过程:
第一时
(预习、质疑、整体把握全)
1指导学生按下列[预习提纲]进行预习。
[预习提纲]
(1)查阅工具书和有关资料,了解作品时代背景(写成资料卡片)。
(2)阅读后,思考以下问题:
的第一段有一个关键词语,它是全篇的中心主题思想,你能找到吗?这个词语又和小说的标题是什么关系?
小说写了几事?详写什么?略写什么?为什么这样处理?
中你喜欢的环境描写是哪一段?你为什么喜欢它?
中你认为最生动的场面在哪里?作者为什么能写得如此生动?
(3)读准下列加点字的音
(归)省:xǐng 行辈:háng 惮:dàn 絮叨: xùdā 怠(慢):dài 撺掇:uānduō 凫(水):fú 潺潺:hán (歌)吹:hūi 蕴藻:ùnzǎ (家)眷:uòn 皎(洁):iǒ 漂渺:piāiǎ 纠葛:iūgé
2质疑。由同学们提出在预习中发现的问题,进行交流。最后由教师把大家提的问题,
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