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  • 2017-09-10 发布于江苏
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9-怀特森先生的课

9*怀特森先生的课 9*怀特森先生的 [说明] 《怀特森先生的》记叙了作者小时候的科学教师怀特森先生的两个小故事。第一个故事叙述详细,讲的是有一次,怀特森先生在上时胡诌了一个叫“凯蒂旺普斯”的夜行兽,学生们听得都很认真,也做了详细的笔记,后进行测验,学生们都依照笔记细心地作了答,可是全部被判为不合格。堂讲评时,怀特森老师说他虽然给大家看了这种兽的头骨,讲了它的夜视力和它皮毛的颜色等等,但他同时又说这种动物的一切都没有留下,可是大家一点没起疑心。最后怀特森先生希望学生能从这事得到启示:本和老师都不是一贯正确的,事实上没有一个人一贯正确,大家上要时刻保持警惕,勇于质疑。另一个小故事叙述简洁,却同样给读者留下深刻的印象。有一次,怀特森先生说他的大众牌轿车是活的生物。“我们”花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他依然不肯放过“我们”,直到我们“证明”自己不但知道什么叫生物,而且还有坚持真理的毅力,他才罢休。怀特森先生给学生渗透了全新的怀疑精神,培养了学生坚持真理的毅力,由此影响了作者的一生。 本是一篇略读。内容简单,没有难于理解的词句,但意味深远。 [教学目标] 1掌握本6个生字,正确书写8个汉字,借助字典或者联系上下理解中的生字新词,自主积累。 2正确、流利、有感情地朗读。 3理解内容,感悟“怀疑精神”对学习与生活的意义,培养学生坚持真理的精神。 [教学建议] 1的主要思想。

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