认识动能势能.ppt

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认识动能势能

13.4认识动能和势能 学习目标 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。 3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。 4.知道什么是机械能及机械能的单位。 5.知道动能和势能是可以相互转化的。 1、如图,人造地球卫星从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是:( ) A、势能减小,动能增大 B、势能增大,动能减小 C、势能增大,动能不变 D、势能增大,动能增大 马鞍山市薛镇初中xzcz.bwjyj.cn 沪科粤教版 九年级物理参评课件 博望区薛镇初中 郭本春 高空落下的物体和飞速行驶的动车为什么会有如此大的破坏力呢? a.形变的跳板把运动员弹起 一、什么是能? d、打桩机举高重锤将桩打入土中 c.流动的水搅动水轮机发电 b.拉开的弓将箭射出 2、在国际单位制中,功的单位是焦(J),能的单位也是 。 1、物体能够对外 ,我们就说这个物体具有 。 做功 焦(J) 能量或能 (b)海浪冲击冲浪板 (a)动车事故 说明:运动的物体能够对别的物体 ,即运动的物体具有能。 做功 物体由于运动具有的能叫 。 动能 1、实验方法? 1、实验中如何获得速度?如何改变速度呢? 2、实验中如何改变质量呢? 3、通过什么现象来比较动能的大小呢? 二:动能的大小跟哪些因素有关 提出问题: 影响汽车动能大小的因素有哪些呢? 猜想与假设: 可能和汽车的速度有关; 可能和汽车的质量有关。 控制变量法 转换法 活动1 探究动能的大小跟哪些因素有关 活动1 探究动能的大小跟哪些因素有关 结论: 物体的动能跟质量和速度有关,速度越大,质量越大,它具有的动能就越多。 以同样速度行驶的列车和小汽车,发生交通事故时,哪个破坏性大?为什么? 想一想 从能量的角度分析解释: (1)为什么要对机动车的行驶速度进行限制? (2)为什么在同样的道路上,不同车型的限制 车速不一样? 打桩机举高重锤将桩打入土中 三:势能的大小跟哪些因素有关 说明:被举高的物体能够对别的物体 ,即被举高的物体的物体具有能。 做功 物体由于被举高具有的能叫 。 物体由于发生弹性形变具有的能叫 。 2.拉开的弓将箭射出 重力势能 弹性势能 活动2 探究重力势能的大小跟哪些因素有关 结论: 物体重力势能跟质量和被举高度有关,物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越多。 结论: 弹性势能的弹性越强,形变越大,它具有的弹性势能就越多。 仔细观察:打桩机工作.mp4 仔细观察:弹性势能.mp4 你现在能对高空飞坠物伤人这一事件做出解释了吗? 机械钟为什么要拧紧? 四:机械能的转化 动能 势能 机械能 重力势能 弹性势能 动能和势能的相互转化.mpg 结论: 物体动能和势能是可以相互转化的,有摩擦阻力时,在动能和势能相互转化中,机械能会不断的减少。 机械能还可以跟其它形式能相互转化。 注:能量在转化过程中,如果没有摩擦阻力时,机械能的总量保持不变 B 马鞍山市薛镇初中xzcz.bwjyj.cn

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