文言文推断词义的方法(定).ppt

课前热身 且又大购之，皆不获，有司苦之。 译文：并且又大力 盗贼，都不能捕获，主管官吏对这件事情感到苦恼。 文言实词 常见误区 悬赏捉拿 解释划线的词语，并翻译句子。(08湖南) 望文生义　 以今解古 代指盗贼 高考考点： 理解常见文言实词在具体语境中的含义. 1、常见实词是古今词义既有联系又有区别的那 一部分实词.　　　　　　　　 2、在具体语境中的含义.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考查内容： 一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。 考查形式：选择题、文言翻译题 文言文专题复习 文言实词推断方法 1、师者,传道受业解惑也。 2、旦日不可不蚤自来谢项王 3、河曲智叟亡以应 4、赢粮而景从 通“授”，教授，传授 通“早”，尽早 亡： 通“无”，没有 景： 通“影”,像影子一样 蚤： 受： (一) 解释加横线的词。 字音推断法 （二）方法解读 通假的原则： “音同”或“音近” 实词的推断：利用字音通假 明词义 字音推断法 解释下列语句中加下划线的词语. 1、上唱而民和 ，上动而下随。（2007北京） （三）高考链接 君上 而百姓应和，上面行动而下面跟随。 2、周穷振乏，家无余财。(2008山东） （常） 贫穷的人，因此家中也没有多余的财产。 唱:同“倡”，倡导。 振：同“赈”，周济。 字音推断法 (一)解释下列画线的词。 1、相如持其璧睨柱，欲以击柱（《廉颇蔺相如列》） 　　　　　　　　 2、方其系燕父子以组 。（《伶官传序》） 3、樯橹灰飞烟灭。（《念奴娇》 ) 斜着眼睛看　 带子，绳索 木制的船具 字形推断法 利用字形结构 解词义 （二）方法解读 字形推断法 汉字是表意文字。汉字中的形声字占80%，形声字的形旁也就是我们经常说的“偏旁”，与字义联系密切。 方法二：借助字形推断 文言实词含义的推断 1、从“刂（刀）、弓、戈、斤（斧）”者与 有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与 有关? 3、从“讠 （言）、辶（走）、彳（行）”者与 有关 兵器 动物 人的行为 禾-- 皿-- 纟-- 歹-- 目--- 五谷 死亡 器具 丝麻绳索 眼 贝-- 钱财  ?解释下列加横线的词语。 过了一年，进京 皇上，死在京城。 （2）《何远传》至武康，远独设糗水而已。（ 06年全Ⅰ） （3）郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。 （2004全I） 郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交阯接界，常常互相通商， 粮食 拜见 到武康后，何远只为王彬准备了 、饮水而已。 干粮 购买 （1）居一岁，入觐，卒于京?。? （08四川卷) （三）高考链接 字形推断法 秦孝公据崤函之固　 固请，召有司案图 独夫之心，日益骄固 名词 险要的地势 形容词 坚决 形容词 顽固，固执 解释下列句中蓝色词的意义和用法。 语法推断法 (一) 将军身披坚执锐 从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语 “坚”解“ ”， “锐”解“ ”才能搭配。 坚硬的盔甲 锐利的兵器 想一想 借助语法知识 方法三：借助语法推断 主语＋状语＋谓语＋定语＋宾语 主语、宾语常由名词、代词充当， 谓语大多由动词、形容词充当， 状语大多由副词、形容词充当。 文言实词含义的推断 （二）方法解读： 语法推断法 利用语法位置 推词义 （三）高考链接 解释下列句子中加线的词语  1、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水 。 (2002年全国 ) 译：李广 ，遇到缺粮断水的时候，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水。 　 带兵 2、鸣鹤在阴，其子和之 (2004年湖南) 译：鹤在隐蔽幽深的地方鸣叫，它的小鹤便会 它。 随声应和 语法推断法 4、?灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。 族 ：与“灭”对应，“灭亡” 3、?入则无法家拂士,出则无敌国外患 出：与“入”相对，“在国外” 1、信而见疑，忠而被谤。 见：与“被”对应，译为“被” (一)