Unit 8 Hppy New Year!教案.docVIP

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Unit 8 Hppy New Year!教案

Unit 8 Happy New Year!教案 Unit 8 Happ Ne ear!教案 【教学内容】 Unit 8 Happ Ne ear! 【型】 新授 【上时间】 【教学目标】 1能初步会听、说、读并拼写单词:a dll, a ball, a D, a ar, a rbt 2能初步听懂、会读、会运用句型:hats this/that?,并会用Its a 回答。 3能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is fr u/Its fr u相互赠与礼物。 4学会新年节日祝福,礼貌用语。会表达谢意:Than u 明白中西方新年化差异。 【教学重点】 1能初步会听、说、读并拼写单词: a rbt 2能初步听懂、会读、会运用句型:hats this/that?,并会用Its a 回答。 3能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is fr u/Its fr u相互赠与礼物。 【教学难点】 1能初步听懂、会读、会运用句型:hats this/that?,并会用Its a 回答。 能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is fr u/Its fr u相互赠与礼物。 【教学具准备】挂图,卡片,PPT 【时安排】 第一时 【教学过程】 Step 1 Greeting 1前准备:Sing sngs and sa rhes Are u ie? Nie lthes … R, r, r ur bat… 让学生自己说说学过小诗和歌曲,让学生逐渐进入学习英语的气氛中提示学生说小诗Lets learn。 T: D u lie English? Ss: es, I d T: Lets learn English N 2Greeting Step 2 Presentatin 1Brain str(脑筋急转弯) a hat letter is an anial(动物)? B(bee) b hat letter is a questin? (h为什么) h are the letter G and letter S in“glves”lse(亲密) t eah ther(互相,彼此)? Beause there is lve beteen the ! 2绕口令 a I srea, u srea, e all srea fr ie-rea! 我叫喊,你叫喊,我们都喊着要冰淇淋! b an u an a an as a anner an an a an? 你能够像罐头工人一样装罐头吗? 3引入题 T:Lets have are rest, en a sng, please Guess the nae Happ Ne ear! 让学生通过猜歌名直接引出题。 T:e n hinese Ne ear is ing sn Lets learn ‘Unit 8 Happ Ne ear!’ 教师出示题:Unit 8 Happ Ne ear! 全班读题。 4教授单词a dll ,a D, a ar,a ball T: n Ne ear Da, hat an e get fr ur relatives?(教师解释) Ss: Red paet(学生一年级学过),gifts(提醒学生复数) T:es e an get red paets and gifts I have se gifts here an u read the? PPT出示:a fler,a hlate,a red paet a dll ,a D, a ar(有学生会说t ar),a ball 说到ball的时候,T(教师出示足球):Bs and girls, lI have a ball Its a … Ss:It’s a ftball(一年级学过) T:an u pla ftball? S: es, I an/N, I ant 出示书本四个单词和图片:a dll ,a D, a ar,a ball,学生拼读。 T:hats this? S: It’s a … 教授句型:This is fr u 当学生说得好的时候,教师给与贴纸奖励。当教师给奖励的时候,说Here u are,提示学生回答Than u PPT: Here u are Than u 让学生先复习学过的内容,再引出下面的教学内容 T:I als an sa This is fr u’ 出示句子:This is fr u 教读句子:教师领读,学生跟读。 T:u an anser e Than u!’ 示范练习: This is fr u Than u 6Str tie 教学 aStr tie 理解 T:e n hinese Ne ear is ing sn Helen and ie are read fr ne ear h

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