七年级数学下册《转》知识点归纳湘教版.docVIP

七年级数学下册《旋转》知识点归纳湘教版 七年级数学下册《旋转》知识点归纳湘教版 第五 旋转 一知识框架 二．知识概念 1旋转：在平面内，将一个图形绕一个图形按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。（图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变。） 2旋转对称中心：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角（旋转角小于0°，大于360°）。 3．中心对称图形与中心对称： 中心对称图形：如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合，那么我们就说，这个图形成中心对称图形。 中心对称：如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与另一个图形重合，那么我们就说，这两个图形成中心对称。 4中心对称的性质： 关于中心对称的两个图形是全等形。 关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分。 关于中心对称的两个图形，对应线段平行（或者在同一直线上）且相等。 一、精心选一选 (每小题3分，共30分) 1．下面的图形中，是中心对称图形的是（ ） 2．平面直角坐标系内一点P（－2,3）关于原点对称的点的坐标是 （ ） A．（3，－2） B． (2,3） ．（－2，－3） D． (2，－3） 3．3张扑克牌如图1所示放在桌子上，小敏把其中一张旋转180rd;后得到如图（2）所示，则她所旋转的牌从左数起是（ ） A．第一张 B．第二张 ．第三张 D．第四张 4．在下图右侧的四个三角形中，不能由△AB经过旋转或平移得到的是（ ） A A B D ．如图3的方格纸中，左边图形到右边图形的变换是（ ） A．向右平移7格 B ．以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称，再以AB为对称轴作轴对称 0 ．绕AB的中点旋转180，再以AB为对称轴作轴对称 D．以AB为对称轴作轴对称，再向右平移7格 6．从数学上对称的角度看，下面几组大写英字母中，不同于另外三组的一组是（ ） A．A N E G B． B X N ．X I H D．Z D H 7．如图4，是线段BD上一点，分别以B、D为边在BD同侧作等边和等边△DE,AD交E于F，BE交A于G，则图中可通过旋转而相的三角形对数有( )． A．1对 B．2对 ．3对 D．4对 8．下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上，在“几何画板”软中拖动一点后形成的，它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得，旋转的角度是（ ） A 30#61616; B 4#61616; 60#61616; D 90#61616; 9．如图所示，图中的一个矩形是另一个矩形顺方向旋转90°后形成的个数是（ ） A．l个 B．2个 △AB互得到 时针 ．3个 D．4个 10．如图6，ΔAB和ΔADE都是等腰直角三角形，和ADE 都是直角，点在AE上，ΔAB绕着A点经过逆时针旋转后能 够与ΔADE重合得到图7，再将图23—A—4作为“基本图形”绕 着A点经过逆时针连续旋转得到图7两次旋转的角度分别为（ ） 图6 A．4°，90° B．90°，4° ．60°，30° D．30°，60 二、耐心填一填（每小题3分，共24分） 11．关于中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过，而且被_____________平分 12．在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形这五种图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是_____________． 图 7 13．时钟上的时针不停地旋转，从上午8时到上午11时，时针旋转的旋转角是_____________． 14．如图8，△AB以点A为旋转中心，按逆时针方向旋转60°，得△AB′′，则△ABB′是三角形 1．已知ａ＜0，则点Ｐ（ａ2，－ａ＋3）关于原点的对称点Ｐ1在第＿＿＿象限 16．如图9，△D是△AB绕点顺时针方向旋转40°后所得的图形，点恰好在AB上，AD＝90°，则D的度数是． 17．如图10，在两个同心圆中，三条直径把大圆分成相等的六部分，若大圆的半径为2，则图中阴影部分的面积是＿＿＿ 18．如图,四边形ABD中，BAD=∠=90rd;，AB=AD，AEB于E，若线段AE=，则S四边形ABD ＝ 。 A D BE 三、细心解一解（共46分） 19．（6分）如图12，四边形ABD的BAD=∠=90rd;,AB=AD,AE⊥B于E,#6108;BEA旋转后能与#6108;DFA重合。 (1）旋转中心是哪一点? (2）旋转了多少度? (3）如果点A是旋转中心，那么点B经过旋转后，点B旋转到什么位置？ 20．（4