大坡小学教研计划2008.8.docVIP

马庄镇大坡小学2011—2012学年 教 研 计 划 马庄镇大坡小学 2012.2 教研工作计划 一、指导思想： 以新课改、创新教育和素质教育为指针，以五个一工程为突破口，以改革课堂教学、推行语文龙语课堂教学模式和数学五步教学法为重心，以提高教育教学质量为宗旨，强化教学管理，深化教改教研意识，加大教学改革力度，全面推行新课改、、创新教育、素质教育、快乐教育、生活教育，力争使本校的教育教学质量走在全镇乃至全区的前列，创出高质加特色品牌。 二、主要工作任务和工作目标： 1、以“质量”为生命线，以“语文、数学、英语、综合课”为主体考试科目，以“五个一工程”为活力，深化课堂改革，推行自主、合作、交流、探究式教学，全面提高教育教学质量。 2、加强常规管理与指导，采取定期与随机抽查相结合，及时查缺补漏，及时调整教学方向，保证质量目标的实现。 3、实验课题抓出成效，深化语文龙语教学课题研究、数学五步教学法、综合课评价方案，全面推进素质教育。 4、定期组织新课改新理念的培训、学习、研讨，组织观看新课改影片，加强教改教研力度，及时组织听评课和校级观摩课，实行推门听课制度，积极组织论文撰写，以教改教研促教学。 5、完善教学管理制度和评价方案，实行分级把关制，领导靠上抓，分工落实，及时调整补救，以管理促教学，以奖惩促教学。 三、重点工作措施与方法： 1、加强新课改业务理论学习，更新教育教学理念，提高业务水平和思想认识水平。 学习内容：“龙语教学资源系统”、《省四十条规范》、《新教材标准》、《新教材改革精神》、《新课改专家报告》、《走进新课程》等。 2、以教学质量为中心，扎实开展各项教研工作。 每位教师每学期至少写一篇优质论文、备一节优质教案、上一节优质课、写一篇说课讲稿。 实行集体备课与个人备课相结合，语文、数学要备单元备课、综合课备课，项目齐全，高质实用。 推行“推门听课制度”、“教学开放周”，以听促改，以听促教。 3、实行骨干带动工程，以点带面，启动教学。 4、常规管理“严、细、实、恒”，过程重点抓课堂教学，教师评价捆绑式量化积分。 5、深化五个一工程，以展评、比赛、现场会来推进工程进程，办出特色，创出质量。 四、研究课题： 1、区级课题：《学校、家庭、社会“三位一体”教育的研究》 2、校级课题：《应用龙语教学资源系统提高备课质量》 《小学数学课堂教学五步教学法初探》 马庄镇大坡小学 教研工作月历表 二月份：学习“龙语教学资源系统”、《省四十条规范》、《新教材标准》、《新教材改革精神》、《新课改专家报告》、《走进新课程》等。 三月份：听评课活动、龙语教学课题研究。 四月份：展评五个一工程，评选龙语教学论文。 五月份：优质课、论文评选。 期末复习、复习课研讨。 六月份：期末考评、教师综合评估。 大坡小学 教研工作领导小组 组 长： 李 宪 斌 副组长： 齐 建 国 组 员： 侯 信 东 韩 昌 伟 教研组工作小组 语 文： 吴 斌 数 学： 白 丽 艳 综 合 课： 于 仁 庚 艺 体： 赵 青 英 语： 杨 阳 马庄镇大坡小学