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基于模糊综合评价法的高校财务预算绩效评价研究
高 校 财 务
基于模糊综合评价法的高校财务预算绩效评价研究
淮北师范大学 张 丽
】 。为了提升高校预算管理绩效水
【摘 要 高校预算管理是高校财务管理的核心组成部分,是优化高校资源配置的重要载体
平,需要明晰高校财务预算绩效评价应遵循的有效性目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,构建科学完善的财务预算绩效
评价指标体系,并对其进行科学评价。文章以特定某一个学校的财务数据为依据,从高校财务预算财务层面、内部管理层面及预算
执行层面,运用模糊综合评价法进行财务预算绩效评价,并验证该算法在高校财务预算绩效评价中的有效性。
【关键词】模糊综合评价法; 财务预算; 绩效评价
【中图分类号】F812.4;G647 【文献标识码】A 【文章编号】1004-5937(2017)06-0076-04
引言 。高校财务预算绩效评
一、 一是兼顾客观性及系统性原则
随着我国高等教育和高校的快速发展,高校财务管理 价时应该保持客观性原则,为此,应该设计客观的评价指
和预算管理出现的问题日益突出。理论界和实务界普遍认 标体系,做到指标选择具有代表性、权威性和可信度。评
为高校财务管理存在的问题主要表现在预算管理弱化,难 价过程中应该充分听取有关理论专家、实务专家立场公
以满足高校财务资源科学、合理、有效配置的功能。目前, 正的意见。与此同时,预算绩效评价是一个复杂的有机整
我国关于高校预算绩效的研究成果较少。早期研究主要 体,指标互相联系,层次分明,系统构成全面且完备。高校
[1] ,但是 可以运用层次分析法等计量
有:江文清 构建高校国有资产管理绩效评估体系 在进行财务预算绩效评价时,
没有评价预算绩效;徐莉萍等[2]基于共同治理角度设计高 方法,综合考虑实务及理论专家意见,将所有重要指标体
校财权预算管理制度来提高高校预算管理效率;李权、朱 系涵盖在内,综合衡量其直接效果和间接成果。具体运用
[3] ,设计出简洁、层次分
波强 从平衡计分卡四维度进行高校预算管理绩效评价 时,要结合高校财务预算最关键特征
[4]
探究;陈秀兰 基于全面预算管理探讨高校财务预算在事 明而又能反映高校财务预算绩效的指标体系。
[5]
前、事中、事后的优化研究;李现宗等 尝试构建自主发展 二是兼顾定量指标与定性指标原则。高校财务预算绩
型预算管理模式;褚贵忠[6]基于PART评价模型提出完善 效指标比较复杂,指标体系设置具有层次性,为准确衡量
高校预算管理的新思路;李永宁[7]从政府拨款角度研究了 高校财务预算项目提供依据。具体评价时既有定量指标评
高校绩效评价体系设计。面对高校预算编制及执行管理中 价也有定性指标评价。高校财务预算评价指标体系构建是
存在的问题,有必要研究高校预算绩效的指标构成,并尝试 个系统工程,要明确科技支出绩效评价目标及原则,运用
采用有效的、能处理多因素及主观判断的方法进行评价。 科学合理的测度方法,设计出针对高校各项事业发展的绩
效测度指标。定量指标在反映高校财务预算方面具有可比
二、高校财务预算绩效评价应遵循的原则 性、确定性和直观性等特点。鉴于高校财务预算绩效评价
高校财务预算的特征使得高校财务预算绩效评价必 的复杂性,并不是所有科技支出绩效评价都需要运用量化
须遵循一定原则,总体看应该考虑达到四个目标:有效性 指标反映,也需要合适的定性指标反映。应该说,兼顾定量
目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,反映高校 指标与定性指标,可以帮助高校采用可量化和可操作性指
财务预算的内涵及绩效管理特点。高校财务预算绩效评 标,引导科研创新项目
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